学术评价体系

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相关作者：叶继元邢东田刘爱生史华楠周春雷更多>>
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新时代下的东亚高校人文社科学术评价及其改革路径——以中、日、韩高校人文社科学术评价体系为例
《世界教育信息》2024年第10期27-39,共13页何宛玲 蒋凯 
2020年度北京大学桐山教育基金“东亚国家的人文社科学术评价特色及其改革路径研究”。
中、日、韩等东亚高校在人文社科学术评价中面临着“三对张力”——“国际化”评价与“本土化”评价之间的张力、“标准化”评价与“多元化”评价之间的张力、“传统文科”评价与“新文科”评价之间的张力。文章通过文献研究、比较研究...
关键词：高校学术评价 人文社科 东亚 中国 日本 韩国 
《理论探讨》编辑部寄语
《理论探讨》2024年第4期F0003-F0003,共1页
1984年,《理论探讨》发轫于改革开放之初,诞生于中共黑龙江省委党校红色熔炉,从创刊伊始就承载着构建中国自主知识体系、建言社会主义实践发展的使命。40年来,《理论探讨》不忘初心,牢记使命,为党育才,为党献策;立足学术,引领创新,百家...
关键词：权威学术期刊 来源期刊 核心期刊 人文社会科学期刊 理论学术 学术评价体系 理论探讨 不忘初心 
“综合刊”的独特性质及其高质量发展的目标与关键
《高等学校文科学术文摘》2024年第4期137-138,共2页姜佑福 
对综合性中文社科学术期刊高质量发展目标和路径的探讨,要以其在构建中国特色哲学社会科学和参与当代中国学术评价体系重塑过程中应当发挥的积极作用为思考重心:就发展目标而言,无论是引领学术创新、发表学术成果、培养学术人才,还是国...
关键词：学术人才 社科学术期刊 中国特色哲学社会科学 国际学术交流 联合行动 学术评价体系 自我觉醒 恰当把握 
更正声明
《中华医学科研管理杂志》2024年第2期155-155,共1页
刊登在本刊2024年37卷第1期的稿件《高校附属医院科技评价体系的建立与探索》, 由于作者在制图环节的疏忽, 导致24页图1中科研学术评价体系建立的内容中, "强化科技影响"一栏文字应更正为"坚守科研诚信"。给广大读者带来的不便与困扰表...
关键词：科研诚信 高校附属医院 学术评价体系 科技评价体系 更正 
战后日本学术评价体系的历史演进与评析
《日本学刊》2024年第2期101-119,147,共20页张青松 杨鹤童 
战后日本学术评价体系的演进经历了孕育期、探索期、确立期和成熟发展期。顺应经济社会以及教育科技的发展需求,日本学术评价体系在代变革中坚持将科学价值与创新能力作为评价着力点,形成了涵盖评价主体、评价客体、评价手段的科学分类...
关键词：日本学术评价 评价体系 发展变革 优化取向 
学术类期刊图片学术不端行为的防治策略探究被引量：1
《新闻研究导刊》2024年第6期236-239,共4页孙烨 
学术类期刊图片的学术不端行为已经成为影响学术研究质量和可信度的严重问题。图片篡改、盗用和重复使用等学术不端行为不仅会严重影响学术研究的真实性和可信度,损害学术界的声誉,而且会降低公众对科学的信任度,亟须引起学界和社会广...
关键词：学术类期刊 图片 学术不端行为 学术诚信 学术评价体系 
国外高校非传统型学术的兴起、挑战及其启示被引量：2
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2024年第1期87-96,共10页刘爱生 
国家社科基金教育学一般项目“高校学术治理效能提升机理分析与实现路径研究”(BIA220071)。
随着博耶多元学术观的提出和大学科研非学术影响力评估的兴起,国外越来越多的高校开始把非传统型学术纳入教师评价体系。然而,这种改变并不意味着高校教师会立即改变其工作模式。在推动非传统型学术纳入教师评价体系的过程中,国外高校...
关键词：非传统型学术 学术评价体系 多元学术 非学术影响 
中国特色哲学社会科学期刊评价体系的构建方向与实践创新
《社会科学文摘》2024年第2期118-120,共3页苏金燕 
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中明确指出,“学术评价体系不够科学”是我国哲学社会科学领域亟待解决的问题之一,“要建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系,建立优秀成果推介制度,把优秀研究成果真正评出...
关键词：中国特色哲学社会科学 以评促建 学术交流平台 期刊发展 学术评价体系 优秀研究成果 学术体系 实践创新 
落实“引导重大原创性科研成果更多在我国期刊发表”的意义及措施
《编辑学报》2023年第S02期156-160,共5页闫立娟 
中国地质科学院基本科研业务费项目(jky202307)
在科研成果外流现象日益严重的大背景下,引导重大原创性科研成果更多在我国期刊发表,是国家和科学界亟待解决的问题。近10年来,我国科研经费逐年增加,而科技论文外流比例亦从2012年的22.17%增至2021年的40.69%。分析了“引导重大原创性...
关键词：重大原创性科研成果 期刊 学术评价体系 科研成果外流 
元评价视域下大学学术评价体系的审视与重构被引量：5
《当代教育论坛》2023年第5期55-62,共8页耿旭 
2021年度全国教育科学“十四五”规划一般课题“教学学术视域下美国高校教师教学评价研究”(编号:BDA210080)的阶段性研究成果。
元评价理论认为,大学学术评价体系是一种综合性的价值判断,集评价标准的质量导向、评价制度的程序规范、评价方法的科学合理于一体。然而,在学术评价实践中,学术评价体系陷入学术评价标准外化与同质、学术评价制度不完善以及推崇唯量化...
关键词：元评价 学术评价体系 价值判断 评价本质 
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