《小麻雀》

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现代文阅读教学中的探究求异
《语文教学与研究（综合天地）》2007年第4期120-120,共1页唐自新 
例如导读《小麻雀》，在师生同共阅读和整体感知的基础上我提出了两个问题进行探究．组织学生进行求异思索，以培养学生创造性学习的能力。
关键词：现代文阅读教学 求异 《小麻雀》 创造性学习 整体感知 学生 师生 
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