现代文阅读教学

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初中现代文阅读教学中学生文化自信培育路径探究
《新课程研究》2024年第31期1-4,共4页邱水灵 
文章从溯源文化自信原理出发,以《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》为例,立足学生文化自信培育的认知阶段,构建文化自信培育基本模型,并结合现代文阅读教学的基本特点加以阐释,为在初中现代文阅读教学中培育学生...
关键词：现代文阅读教学 文化自信 培育路径 核心素养 
基于核心素养的中学语文现代文阅读教学探究
《启迪与智慧（下）》2024年第7期0082-0083,共2页王燕燕 
文章探讨了基于核心素养的中学语文现代文阅读教学。先分析了初中语文现代文阅读教学中存 在的问题,包括机械化训练、形式化指导和教学目标虚化。然后从核心素养培养视角出发,提出了一系列 中学语文现代文阅读教学的策略,包括情境引导...
关键词：核心素养 中学语文 现代文阅读教学 
高中语文现代文阅读教学中课型分类与教学问题研究
《科研成果与传播》2024年第7期116-119,共4页田梦丽 
本研究深入探讨了高中语文现代文阅读教学中的课型分类与教学问题,分析了不同课型的教学现状、教学方法、教学内容选择、学生阅读能力差异及教师专业素养等方面。研究发现,讲授式课型广泛使用但学生参与度低;讨论式和探究式课型虽受学...
关键词：现代文阅读 课型分类 教学方法 学生阅读能力 教师专业素养 
小学高年级现代文阅读教学策略分析
《中华活页文选（教师）》2024年第14期16-18,共3页王朝阳 
从新《课标》提出后语文教材的历次改编来看,部编版教材的现代文阅读比重大幅度增加。现代文浅显易懂的语言和文字有利于学生在阅读过程中更好地思考和理解,更容易达到发展学生思维、提升语文综合能力的目的。本文阐述了小学高年级语文...
关键词：小学高年级 现代文 阅读教学 
核心素养视域下初中语文现代文阅读教学策略分析
《中学生作文指导》2024年第17期90-93,共4页刘俊洄 
初中语文现代文阅读教学在实践中仍然存在一些问题。新课标视域下,初中语文现代文阅读教学强调要培养学生的语文核心素养。基于此,本文分析了初中语文现代文阅读教学中存在的问题,然后从确立素养型教学目标、整合教学内容、以学习任务...
关键词：初中语文 核心素养 现代文阅读 阅读教学 
基于支架式教学理论的高中现代文阅读教学启发——以《阿Q正传》为例谈
《小说月刊（下半月）》2024年第4期53-55,共3页刘培林 代晓冬 王铮润 
新课程改革对于高中现代文阅读教学作出了指导,同时也对现代文阅读教学提出了明确的要求。因此本文基于支架式教学理论,概述了支架式教学理论的基本内涵,在高中现代文阅读教学环节当中引入支架式教学理论,探索更加合理、有效的教学模式...
关键词：支架式教学理论 阿Q正传 高中语文 现代文阅读教学 
初中语文现代文阅读教学的有效性策略
《湛江文学》2024年第4期0152-0154,共3页郁兰 
阅读教学的生命力在于创新,教师应与时俱进,以学生发展为本,用心教学,用爱育人,为学生点燃阅读的火花,引领他们在知识的海洋中尽情遨游,在人生的旅途上扬帆远航。通过精选阅读材料、创设教学情境、开展自主探究、联系生活实际、加强动...
关键词：初中语文 现代文阅读 阅读教学 
高中语文现代文阅读教学策略与实践被引量：2
《高考》2024年第3期90-92,共3页吴艳玲 
随着新课程标准的颁布,高中语文现代文阅读模块教学各个方面均发生了较大程度的变化。高中语文教师要紧跟新课程标准的变化,积极地对现代文阅读教学的不同环节进行系统梳理和有针对性的改进,逐步地提高现代文阅读教学的质量,为更好地培...
关键词：新课标 高中语文 现代文 阅读教学 有效性 策略 
农村中学语文现代文阅读教学的问题及对策研究
《课堂内外（高中版）》2024年第2期17-19,共3页齐金娥 
义务教育语文课程标准中提出要拓宽语文学习和运用的领域,让语文实践能力能满足现代社会的需要。语文阅读教育正是语文教学最好的拓展和延伸途径,阅读教学不仅能丰富学生的知识、陶冶学生的情操,还能将传统的教师教、学生学,变为学生主...
关键词：农村教育 中学语文 现代文阅读 
新课标背景下的高中语文现代文阅读教学策略被引量：2
《天津教育》2023年第32期125-127,共3页王娟 
随着新课程标准的颁布,全面立足新课标指引,对当前高中语文现代文阅读模块教学组织的各个环节进行优化和改进,已然成为教师推进阅读教学创新与改革的重要内容,也是教师更有效贯彻素质教育理念、全面培养学生阅读能力的重要抓手。本文就...
关键词：现代文阅读教学 高中语文 新课标背景下 素质教育理念 实施策略 语文现代文阅读 模块教学 教学策略 
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