《医学物理学》

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PBL教学法在《医学物理学》教学中的实践与探索
《中国科教创新导刊》2011年第26期70-70,共1页李爱武 
本文通过对医疗器械专业《医学物理学》的教学实践与探索,说明在《医学物理学》教学中应用PBL教学法有利于提高学生学习的积极性和主动性,发挥学生学习的主观能动性,培养学生的创新思维能力,增加师生之间的互动交流。PBL教学法还对教师...
关键词：PBL教学法 医学物理学 
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