学习隐喻

作品数：24被引量：164H指数：8
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学习共同体概念:多元理解、批判反思与系统审视被引量：13
《教育理论与实践》2021年第22期15-19,共5页李人杰 王燕 
当前,学界对于学习共同体的概念主要存在四种基本认识:人类社会学视域下的关系聚合说、普通教育学视域下的学习隐喻说、文化社会学视域下的社会安排说以及教育生态学视域下的学习环境说。以上四种理解分别从不同的学科视野出发,展示出...
关键词：学习共同体 关系聚合说 学习隐喻说 社会安排说 学习环境说 学习者 助学者 共同学习活动系统 
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