《语文教学论》

作品数：17被引量：15H指数：2
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开发课堂教学的生命潜力——《语文教学论》的教学体验被引量：1
《南方论刊》2007年第3期94-95,共2页杨金玉 
教学是极富创造力和生命力的活动,课堂中生命的意义,在于使每一个生命感到新的成长和发展。本文主要以《语文教学论》这门学科的教学为切入点,结合自己多年的教学经验,以文字的形式和大家分享课堂教学的一些体验。
关键词：课堂教学 潜力 体验 《语文教学论》 
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