学校共同体

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学校共同体的建设为什么这么难？
《中国远程教育》2007年第12X期73-73,共1页
因为种种历史原因，中国的学校，从大学到中小学，更像是衙门而不是一个学术机构教育机构，自上而下等级森严。学校的发展是依靠自上而下的管理检查，教师往往是被动地执行课程，因为教师并不拥有对学生学习情况的最终评判权，因此教学...
关键词：学校 共同体 教育教学 教育机构 学术机构 学习情况 学术问题 管理者 
契合与张力：社会工作与 NPO 组织协同发展初探——对长春心语志愿者协会发展模式的理性反思被引量：1
《长春工业大学学报（社会科学版）》2006年第1期62-64,共3页樊金娥 陈鹏 陶宇 
通过对长春心语志愿者协会这一特定的 NPO 组织发展模式的深入分析,探讨中国社会工作专业与 NPO 组织的协同发展,增进契合,缩减张力。
关键词：NPO组织 文化资本 学校共同体 社会工作专业化 
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