《找秋天》

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提高德育活动实效性的思考——《找秋天》活动案例分析
《教师》2011年第6期26-26,共1页周媛媛 
活动背景：前些时候正处深秋时节,校园里的花草树木秋天的特征比较明显。发现了这一切天然的资源后,我设计了以＂找秋天＂为主的活动型课《秋天的发现》。
关键词：《找秋天》 案例分析 德育活动 实效性 活动型 校园 
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