学校效能研究

作品数：37被引量：80H指数：7
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学校效能研究论纲被引量：15
《教育理论与实践》2001年第6期25-28,共4页谌启标 
学校效能是当前国内外倍受关注的教育热点现象 ,国外学校效能研究的基本框架包括投入—产出框架、组织框架、制度框架和样板学校框架。只有深入研究学校的主体效能即其校长效能、教师效能和学生效能 ,才能理清学校效能的结构和类型。
关键词：学校 学校效能 校长效能 学生效能 有效学校 
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