帮扶对象

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当儿子第一次收到情书
《课外阅读》2025年第2期37-39,共3页
看着儿子从校门口出来,一蹦一跳地奔向我,我就知道这小子肯定有啥开心事要跟我分享。果不其然,他特神秘地凑到我耳边小声说:“妈妈,我们班同学谈恋爱了,今天下午还被请家长了呢!”我做好奇状,压低声音对他说:“咱们先回家,然后你再慢慢...
关键词:数学成绩 校门口 帮扶对象 
发展型资助育人视域下高校重点帮扶对象就业能力提升的路径研究
《新丝路》2025年第3期0235-0237,共3页彭东旭 
发展型资助育人重点帮扶对象与高校就业困难学生有高度的重合,就业帮扶是发展型资助育人的重要内容。文章在高校发展型资助育人的视域下,研究发展型资助育人的内涵特点,分析重点帮扶对象就业困难的主要原因,提出能有效提升重点帮扶对象...
关键词:发展型资助育人 重点帮扶对象 就业能力 
“三度”教育结对帮扶 让爱洒满陇原大地
《党的建设》2024年第7期18-19,共2页张国珍 
“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设是省委省政府为加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面、汇聚大爱洪流的暖心工程和务实之举。省教育厅深入贯彻落实习近平总书记关于做好困难群众保障工作的重要指示精神,坚决落实省委、省政...
关键词:结对帮扶 工程建设 以人民为中心的发展思想 困难群众 创新工作方法 幸福美好新甘肃 帮扶对象 决策部署 
"星光计划"之西藏未成年犯管教所未成年犯教育矫正及技能培训项目 用爱照亮未成年人前行道路
《中国社会组织》2024年第12期21-21,共1页 
"头上一轮耀眼的太阳,身穿五彩的衣裳."小扎(化名)是2023年"星光计划"之西藏未成年犯管教所未成年犯教育矫正及技能培训项目(以下简称项目)的帮扶对象之一,他在社工的指导下想象着自己出狱时的场景,认真地用画笔描绘了一幅美丽图画.
关键词:星光计划 技能培训 未成年人 帮扶对象 用爱 矫正 西藏 
如何正视组员的集体反对意见
《中国社会工作》2024年第15期41-41,共1页李廷兰 
社工问:近期,我们在负责一个结对帮扶志愿服务小组,组员都是同一个小区的志愿者和热心居民。小组本来计划让组员与受助对象结对,进行一对一帮扶,但随着小组的发展,组员们都反对小组原先计划的结对帮扶方式,希望帮扶形式可以更灵活,比如...
关键词:结对帮扶 服务小组 计划书 依赖心理 组员 志愿者 一对一帮扶 帮扶对象 
全力做好自然资源管理各项工作——张文军到河池市调研自然资源管理工作
《南方自然资源》2024年第4期F0002-F0002,共1页蒙福运 
4月8日―9日,广西自然资源厅党组书记、厅长张文军率队到河池市,就乡村振兴、耕地保护、地质灾害防治及自然资源要素保障等工作开展调研,并看望慰问联系帮扶户。在巴马瑶族自治县西山乡勤兰村戈勤屯帮扶对象家中,张文军关切询问他们生...
关键词:乡村振兴 巴马瑶族自治县 自然资源管理 耕地保护 张文军 西山乡 地质灾害防治 帮扶对象 
省林草局赴汶川慰问结对帮扶对象并看望挂职干部
《绿色天府》2024年第1期11-11,共1页谷艳平(文/图) 秦嘉励(文/图) 
为持续巩固定点帮扶县脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴,12月19日,省林草局党组成员、副局长陈宗迁,二级巡视员万洪云、杜松文带队到汶川县克枯村、新桥村走访慰问结对帮扶对象并看望省局下派挂职干部。资源处(站)、防火处、科技处(站)...
关键词:结对帮扶 乡村振兴 增收致富 脱贫攻坚 副局长 林草 新桥村 帮扶对象 
每年增收靠算?谨防节“账面增收”
《半月谈》2023年第23期31-33,共3页半月谈记者 
一年内多次修改收入达标线,规定增收比例,为了“应增尽增”而无中生有……半月谈记者调查了解到,时下在巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接过程中,一些地方要求被帮扶对象年年增收,部分帮扶干部搞“上有政策、下有对策”,挖空心思为帮扶对...
关键词:乡村振兴 脱贫攻坚 有效衔接 半月谈 增收 帮扶对象 无中生有 账面 
半身泥水只为民
《当代兵团》2023年第23期45-45,共1页于三 
“有了杨连长的帮助,我家的收人一年比一年高,今年我家的棉花单产达490公斤。”六师芳草湖农场二连职工赵党青开心地说今年52岁的赵党青体弱多病,田管经验不足,种植的棉花单产一直没有突破400公斤。自2022年3月起,二连党支部副书记、连...
关键词:棉花单产 芳草湖农场 合作社 抱团发展 帮扶对象 职工群众 杨龙 党支部 
骑摩托的桑奇
《少年月刊》2023年第21期26-31,共6页王朝群 
九月份上初三的桑奇,到了十一月就出现了状况。头昏脑涨,身上总冒虚汗,喉声叹气,走路像个老迈的人,还总说自己脑仁疼。初三学业重,老师们轮番上阵抢占上课时间,需要不断振奋精神听课,完成作业。桑奇的状况不好,很快成为老师的重点帮扶...
关键词:上课时间 家校联系 老师 初三 完成作业 帮扶对象 振奋精神 
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