循序渐进性

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浅议初中英语作业的布置及其评估功能
《课外阅读（中）》2011年第5期188-188,共1页李爱华 
一、关于英语作业的布置要注意以下几个方面。 1.作业质量和数量之间的关系 首先要保证作业的质量。这就要求教师要针对课堂教学的目标去精心选择、整合，兼顾到作业的知识性、典型性和创造性。作业的编排应体现循序渐进性、启发性和...
关键词：英语作业 评估功能 布置 作业质量 初中 循序渐进性 巩固性原则 课堂教学 
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