《独立宣言》

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一节美国公立小学历史短剧表演课的启示
《中学历史教学》2020年第12期68-71,共4页杨舒丹 
DIE(Drama in Education)是美国现行教育体系下一种重要的教学方式,发展已经比较成熟。DIE起源于20世纪60至70年代,泛指一切将戏剧运用到教学中的方式,其倡导者认为在戏剧情境下儿童会自动进入一个与主题有关的探索世界,获得更多与主题...
关键词:公立小学 短剧表演 现行教育 《独立宣言》 美国德州 课堂实录 奥斯汀 戏剧情境 
美国的诞生(十三)·夜渡特拉华河
《中学历史教学》2016年第1期72-72,F0003,共2页徐盈 
《独立宣言》宣告了美国独立,但新生国家面临的困难是巨大的,首先就是英国的军事干涉。美国十三州分布在东部狭长的海岸线,英国只能逐个击破。
关键词:美国 《独立宣言》 军事干涉 海岸线 英国 三州 
美国的诞生(十二)·签署《独立宣言》
《中学历史教学》2015年第12期72-72,共1页徐盈 
1776年7月4日,第二届大陆会议代表共同签署《独立宣言》。会议主席约翰·汉考克第一个在宣言上签下自己的名字,接着其他代表按照13个殖民地的地理位置先后签名。未到场的十几名代表事后补签,最后一位签名者是来自新罕布什尔的马修·...
关键词:《独立宣言》 美国 地理位置 签名 殖民地 
美国的诞生(十一)·杰斐逊起草《独立宣言》
《中学历史教学》2015年第11期72-72,F0003,共2页徐盈 
随着英国的武装镇压和潘恩《常识》的广泛传播,北美殖民地人民的民族意识被进一步激起,争取独立的呼声高涨。1776年6月,大陆会议任命杰斐逊等五人起草《独立宣言》,6月28日上呈大陆议会。
关键词:《独立宣言》 杰斐逊 起草 美国 北美殖民地 《常识》 民族意识 大陆 
如何认识1787年美国宪法的进步性意义?
《中学历史教学》2010年第6期31-32,共2页单红霞 
如何评价1787年美国宪法.一直是中学历史教学中的重点问题之一。现行教材及参考资料多采用了史学界的“反动说”.如“它在无视人民的民主权利和没有废止奴隶贸易和奴隶制度等方面,较之《独立宣言》是一种倒退”。即保存奴隶制、存在...
关键词:美国宪法 意义 中学历史教学 《独立宣言》 奴隶制度 奴隶贸易 民主权利 参考资料 
布什的新任务
《中学历史教学》2008年第3期54-55,共2页易卉 任俊琴 
全美闻名的拉什莫尔山,俗称“总统山”。耸立在南达科他州拉皮德城郊区。山上雕刻着美国四位著名总统的巨大头像。从左至右,这四位总统是:开国元勋华盛顿、《独立宣言》的起草者杰佛逊、奠定20世纪美国之基础的西奥多·罗斯福和解放...
关键词:布什 《独立宣言》 南达科他州 开国元勋 总统 城郊区 华盛顿 领导者 
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