《儿童与课程》

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经验:儿童与课程之间的桥梁——读《儿童与课程》
《文教资料》2024年第17期121-123,127,共4页王萍阳 
杜威的《儿童与课程》一书清晰地阐述了儿童和课程之间以经验进行连接的关系。由此,本文将从三个方面具体阐述对《儿童与课程》一书中“经验”一词的认识:经验与经验的增长、逻辑的经验和心理的经验、科学家眼中的经验和教师眼中的经验...
关键词：《儿童与课程》 经验 杜威 课堂教学 
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