研讨教学法

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“智能仪器”研究生课程案例和研讨相结合教学方法研究
《科技视界》2019年第5期193-195,共3页范姗慧 陈冬梅 樊凯 赖小敏 魏凯华 
杭州电子科技大学高等教育教学改革研究课题"以目标为导向的交叉型创新创业人才培养模式的构建和研究(YBJG201844)"和"科研平台引导大学生创新创业的研究(ZX170403417037)"阶段成果
"智能仪器"研究生课程的教学效果对于我国仪器仪表和测控人才的培养至关重要。本文从智能仪器的课程特点出发,分析了采用案例和研讨相结合教学模式在该课程中的可行性和优越性。如何在课程组织中实现二者的有机融合是关键问题。在课程...
关键词:案例教学法 研讨教学法 智能仪器 研究生课程 
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