研讨式五步教学法

作品数:15被引量:190H指数:5
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研讨式五步教学法在药理学实训课教学中的应用被引量:1
《中国医学创新》2013年第22期145-146,共2页李春英 王芳 贾丽伟 
研讨式五步教学法是一种全新的教学方法和模式。它一提出就引起了广大师生的注意和兴趣。一些专家学者先后发表论文对其进行探讨。本文将研讨式教学应用于药理学实训教学改革,进行了大胆有益的尝试并获得了良好的教学效果。
关键词:研讨式五步教学法 药理学 实训课教学 
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