《国际结算》课程

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应用型课程的教学模式——以《国际结算》课程为例被引量：2
《中外企业家》2017年第3X期216-,222,共2页潘银坪 
"双一流"背景下,地方本科院校要实现多层性、多类型性的发展需求,需要加快向应用技术型本科转型,这就促使了应用型课程的教学应注重培养学生的技能。本文旨在探讨应用型课程的教学模式,以供参考。
关键词：情境化教学模式 应用型课程 国际结算 
《国际结算》课程教学方法改革探讨被引量：4
《中外企业家》2014年第3期229-230,共2页牛海霞 
《国际结算》课程具有实务性、操作性、专业性强的特点,为了实现教学目标,真正满足应用型人才培养目标的要求,需要对教学方法进行改革。项目教学法和案例教学法不仅能够提高学生学习的积极性和兴趣,还能提高学生的实际业务动手操作能力...
关键词：国际结算 项目教学法 案例教学法 
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