《海洋》

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浅析视听元素在纪录片叙事中的运用——以法国纪录片《海洋》为例
《中国民族博览》2024年第12期55-58,共4页阮睿璇 
视听语言的运用在影视作品的叙事中是一个很重要的组成部分,这包括了纪录片或纪实类影片的创作。但自从解说词的纪录片开始出现后,不少纪录片创作者们选择用解说词(即文字语言)替代了视听语言来构成叙事,从而忽视了视听语言在影视作品...
关键词:视听语言运用 叙事 纪录片 《海洋》 
雅克·贝汉生态纪录电影的美学叙事——以《海洋》为例
《视听》2022年第1期127-128,共2页白彩玲 
推崇影像传播生态价值理念的雅克·贝汉将视角深入富饶壮美的海洋世界,以交响诗般的恢宏气势,透过镜头,对生命之重与生命之美做出了唯美而诗意的表达。在《海洋》中,诗意的镜头、出神入化的电影技艺以及美妙的乐韵都呈现出一种真实而热...
关键词:雅克·贝汉 《海洋》 生态理念 美学叙事 
异海深潜
《瞭望》2021年第S01期60-67,共8页李晨 
一直以来,神秘的海洋都是人们执着探究的对象。以纪录片呈现的海洋世界的真实面貌是目前人们了解海洋的最好形式之一。从《水下漫步》到雅克·贝汉史上最卖座也是最烧钱的海洋类生态纪录片当数法国纪录片《海洋》。为了拍摄《海洋》,多...
关键词:雅克·贝汉 《海洋》 纪录片 水下摄影 海洋类 
《海洋》教学实录与反思
《湖北教育(科学课)》2020年第5期27-29,共3页陈铼熠 
三年级上册第四单元《海洋》一课重在让学生认识海洋是地球上最大的水体,海水是咸水,并意识到海洋也是人类的资源宝库。本课教学分为三个部分:第一部分,初识海洋的水体特征,通过世界海陆分布示意图认识地球表面海陆分布情况;第二部分,...
关键词:海水淡化装置 地球表面 海陆分布 教学实录 资源宝库 水体特征 第四单元 三年级上册 
海洋的故事
《求学》2020年第21期78-78,共1页戴呈哲 
风平浪静的絮语——《海洋》海洋孕育了无数的生命,在人类发展的过程中,讲述着一段段悲欢离合的故事。《海洋》这部纪录片聚焦于覆盖着地球表面四分之三的“蓝色领土”,展示着海洋的壮美辽阔。
关键词:《海洋》 地球表面 纪录片 一段段 悲欢离合 海洋 
纪录片《海洋》中跳切手法的运用分析被引量:1
《新闻研究导刊》2020年第10期118-119,共2页杨钦淞 
《海洋》作为一部探索海洋及其与人类之间关系的纪录片,在向观众展示出海洋中的许多瑰丽画卷以及珍稀场景的同时,采用了不同于传统纪录片的表达手法,将电影中常见的表现惊险和悬疑场景的跳切手法运用到纪录片中。对电影中这一常见技法...
关键词:纪录片《海洋》 跳切 视听语言 
实境、互动、想象:纪录片《海洋》音响设计的创新表达被引量:1
《艺术与设计(理论版)》2019年第11期116-118,共3页王恒乾 
2019年度安徽高校人文社科重点基地项目:数字时代声音景观的品牌化传播策略——以安徽地区为例(项目编号:SK2019A0294)阶段性成果
音响作为纪录片听觉系统的重要构成要素,对构建纪录片的形象有着重要意义。文章结合法国纪实类纪录片《海洋》分析如何通过音响的运用,还原感官真实、构筑情感互动、升华艺术想象,洞悉其内在经验,可为纪录片创作提供借鉴。
关键词:纪录片 《海洋》 音响设计 创新 
共生与毁灭:当代欧美生态纪录电影评析——以《海洋》和《海豚湾》为例
《艺术评鉴》2019年第7期160-161,共2页徐康 
本文旨在厘清"生态电影"这一思潮的源流及概念,并以《海洋》和《海豚湾》为例,通过对二者叙事策略的分析,指出纪录片这一特殊的文本形式和文化形式是如何发挥影像的"透明性"和"直接性",助益"生态电影"独立品格的形成,使其成为电影研究...
关键词:生态电影 纪录片人类中心主义 奇观性 
古代航海文献中的生态环境和生物导航
《全球史评论》2018年第1期117-132,280-281,共18页陈晓珊 
中国科学院自然科学史研究所丝绸之路上科技知识的传播项目(编号:Y621011010)的阶段成果
在世界各地的古代航海记录和航海指南中,留下了许多对各海域环境特征的记载,包括水色、岛礁、风浪、生物等内容。海水颜色和海洋生物是早期航海者能直接观察到的重要环境特征,在长期航海实践中,这类特点被总结成经验,收入各种专业航海...
关键词:《海洋》 航海指南 阿拉伯文 浮游植物 
北冥有鱼——《海洋》与雅克·贝汉的生态主义
《明日风尚》2018年第12期268-268,共1页付竞萱 赵英彬 
生态美学以其深刻的时代背景和研究意义成为了二十世纪以来美学领域中的一大热点。雅克·贝汉作为其中的佼佼者,更是贡献出了多部不俗之作。其中,《海洋》作为其生态主义语句中的一个重要的修辞成分,对生命之美与良知之重做出了浪漫而...
关键词:《海洋》 雅克·贝汉 生态主义美学 
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