《会计基础》

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案例教学法在高职《会计基础》教学中的应用研究被引量:3
《现代商贸工业》2016年第32期177-178,共2页谢芬芬 
《会计基础》作为高职会计专业的专业入门课,一方面立足于培养学生的专业兴趣、专业认知,另一方面通过理论学习和实训实践,使学生掌握会计实务的基本流程。因此在该门课程的教学中应用案例教学法,能更好地引发学生的参与热情,开启思维...
关键词:高职 会计基础 案例教学法 应用策略 
“探究、协作学习”教学设计实践——以宁夏高职《会计基础》课程教学为例被引量:6
《现代商贸工业》2016年第15期162-164,共3页刘高鹏 
宁夏工商职业技术学院项目;编号:GS2014-45
随着全球经济逐渐升温,我国经济目前正处于艰难的产业调整期,作为世界第二大经济体,国力的提升离不开企业的发展。因此,科学的财务管理制度和运行机制关乎企业的生存发展,国际化、专业化的高素质、高技能应用型会计人才的培养已成为当...
关键词:高职 会计 信息化 教学设计 
巧用“T”型账户解决《会计基础》教学难点
《现代商贸工业》2016年第1期151-152,共2页吴敏 
《会计基础》作为会计专业学习的基础核心课程,也是入门课程,其学习效果的好坏关乎今后其他后续课程的学习和理解。巧用"T"型账户可以帮助解决教学过程中的很多难点。
关键词:“T”型账户 账户结构 结转 
高职学校《会计基础》课程教学改革研究——会计从业资格证无纸化考试模式下以杭州万向职业技术学院为例被引量:2
《现代商贸工业》2015年第6期138-139,共2页赵小萍 
会计从业资格证是会计行业的准入证书,自2013年开始,浙江省会计从业资格考试由传统的纸质考试改革为无纸化考试。新的无纸化考试模式下,考生的通过率大大降低,给基础会计的教学带来了巨大的冲击。在新的考试模式下,如何对传统的基础会...
关键词:无纸化考试 会计从业资格证 会计教学 改革 
高职院校《会计基础》课程任务驱动式教学思考
《现代商贸工业》2011年第15期173-174,共2页张志娟 
针对采用任务驱动法教学过程中存在的会计教育要以工作过程为导向调整课程设置,课程讲授与学科最新发展趋势应密切结合,强化企业培养主体作用,培养学生职业综合能力等方面内容,进行了深入的思考,提出了解决的对策,以期任务驱动教学法的...
关键词:高职院校 会计基础 任务驱动方式教学 
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