《会计基础》

作品数：227被引量：245H指数：6
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相关机构：四川财经职业学院广东技术师范大学黑龙江职业学院重庆商务职业学院更多>>
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集成互通“云班课”等多软件的《会计基础》混合式课程教学设计与实践被引量：1
《会计师》2020年第16期64-66,共3页吕静静 
浙江省哲社科规划课题“国际趋同背景下的争议性会计准则:规范分析、实证检验与改进策略”(编号:18NDJC216YB);浙江省教科规划课题“基于浙江省高校课程共享平台的SPOC教学模式实践与研究”(编号:2016SCG250);浙江电大校级教改项目“教育信息化2.0视域下的翻转课堂10年回顾和未来发展研究”(编号:XJG201805)。
对"互联网+课程教学"的认识不能偏颇,非会计类旅游管理专业的《会计基础》课程,从会计信息使用者视角出发设计了定位准确的学习目标,集成"云班课"多种技术软件将各项学习活动有机地串联起来,并利用学习评价的导向和强大的学习分析工具,...
关键词：混合式教学 云班课 会计 课程 会计基础 
中职《会计基础》课程混合式教学模式研究与实践被引量：8
《会计师》2020年第4期75-76,共2页刘锦嫦 
《会计基础》是中职会计专业基础课,我校申报广州市教研室课题研究《基于微信平台下信息技术在中职会计基础课程的研究应用》,将"对分易"教学平台应用到课程教学中,设计和建设课程信息化资源,开展线上线下相结合的混合式教学,让学生体...
关键词：信息化资源 教学平台 会计基础 混合式教学 
基于微信公众平台下的中职《会计基础》课程教学研究被引量：4
《会计师》2019年第11期63-64,共2页刘月娇 
广州市中职财经商贸教研会课题“基于微信平台下信息技术在中职《会计基础》课程中的应用研究”(编号:CJ2018-20)研究成果
本文分析微信公共平台应用于中职《会计基础》教学的优势,当下智能手机已经普及,而微信正是一种专注于移动终端的功能性软件,微信公众平台是基于微信用户的订阅服务,可以实现群发推送、自动回复、二维码订阅,使用起来比较方便。要构建...
关键词：微信公众平台 实时沟通 文本视频 
基于职业能力培养的校企合作开发课程实训教材探究——以《会计基础》课程为例被引量：1
《会计师》2014年第2期60-62,共3页邵燕平 
校企合作是高职院校改革人才培养模式,培养、发展学生实践能力的出路和要求。文章以《会计基础》课程为例,探讨了基于职业能力培养的校企合作开发实训教材的目标、开发原则、开发依据,并进行教学设计。
关键词：会计基础 实训教材 校企合作开发 教学设计 
巧用综合会计恒等式进行借贷复式记账
《会计师》2012年第9期12-13,共2页刘启够 
一、引言 初学会计，要掌握的主要会计理论和基本核算方法有：会计基本理论、账户设置、借贷复式记账法、填制与审核会计凭证、登记账簿、财产清查、编制会计报告、会计核算程序与组织等。其中，设置会计账户、填制与审核会计凭证、登...
关键词：借贷记账法 会计恒等式 复式记账法 会计核算程序 《会计学原理》 巧用 会计基本理论 《会计基础》 
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