BBT

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利用“BBT”出示功能,提高物理课堂教学效率
《新校园（中旬刊）》2018年第3期125-125,共1页魏文斌 
2017年甘肃省“BBT条件下农村初中物理课堂教学策略的研究”课题项目,项目编号:GS[2017]GHB2714
以前上课时教师提前备好教案,对照教案照本宣科,教师讲得＂如痴如醉＂,学生听得昏昏欲睡。偶尔在课堂上开展实验,但大多数学生看不清或看不到,实验教学效果较差。2015年以来,我省各个学校逐步普及多媒体电子白板（统称＂班班通＂,本文...
关键词：课堂教学策略 物理课堂教学 BBT 初中物理 班班通 实验教学效果 电子白板 教学手段 教案 学习过程 
BBT条件下“指导性教学策略”在农村初中物理课堂教学中的应用
《新校园（中旬刊）》2018年第2期138-138,共1页马忠信 魏文斌 叶锋 
2015年以来，甘肃华亭、崇信县的所有教室都安装了交互式电子白板，我们亲切地把它们称为“班班通”，简称“BBT”。初中物理教师只有熟练掌握“BBT”条件下的课堂教学策略，才能最大限度地发挥“BBT”在教学中的作用。
关键词：物理课堂教学 课堂教学策略 农村初中 交互式电子白板 应用 “班班通” 物理教师 教室 
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