大学班级

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多元主体交互型大学班级文化建设
《山海经（想象作文）（下）》2016年第3期61-63,共3页路西昆 
辽宁省社会科学规划基金项目,课题:大学班级文化建设研究,课题号:L13BZZ030,主持人:曲建辉
多元主体交互型大学班级文化是在辅导员、助理辅导员与大学新生三个主体的相互影响作用下,通过吸收、反馈、维持、创新诸多途径,在传承原有优秀班级文化传统基础上,通过物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个内容的全方位建设,逐...
关键词：班级文化建设 大学新生 班级活动 多元主体 班委 班级同学 发展阶段 思想政治教育 制度文化建设 人文关怀 
基于文化学角度的大学班级文化建设探究被引量：1
《鞍山师范学院学报》2014年第5期97-101,共5页曲建辉 路西昆 
辽宁省社会科学规划基金项目<大学班级文化建设研究>(L13BZZ030)
大学班级文化是当今大学生在班级内逐渐形成并指导其大学生活的观念。大学班级文化的形成与维持对大学生的总体发展具有重要意义。建设优秀的大学班级文化是当今时代的诉求,符合国家培养大学生成长成才的要求,同时对解决当前大学生学习...
关键词：文化 大学 大学文化 大学班级文化 
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