表扬艺术

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浅谈表扬和批评艺术
《神州》2019年第28期197-197,共1页朱少玲 
在教育教学活动中,教师最经常使用的教学手段之一就是表扬和批评。表扬像是一粒糖丸,可以提高学生的自信心和学习积极性;批评像是一剂苦药,可以让学生及时发现错误,纠正错误。虽然是两种不同的手段,但却是密切相连,不可分割的。教师要...
关键词：心理效应 表扬方法 表扬艺术 批评方法 批评艺术 
浅析幼儿的表扬艺术
《神州》2013年第24期136-136,共1页薛艳辉 
赞扬和鼓励可以让幼儿充满自信，战胜困难，不过，适时、适度地批语教育也同样可取，不但可以帮助孩子意识到自己的错误，还可以让其他的孩子引以为戒，但是有一些经验缺乏的老师通常赞扬孩子的时候，大多只是采用“你真棒”、“你真好...
关键词：幼儿 表扬 批评 
表扬艺术－班级管理的制胜法宝
《神州》2011年第07S期11-11,共1页张菊华 
表扬是常用的教育手段，是对学生的思想的肯定和赞美。恰当的表扬，不但可使学生的长处和优点得到保持，进取心和荣誉感增强，而且能引发学生的羡慕，向往的心理，学生向被表扬的学生学习。表扬不当，不但毫无作用，还会产生相反的结果...
关键词：表扬艺术 班级管理 制胜法 教育手段 学生 荣誉感 进取心 班主任 
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