夜大

作品数：370被引量：109H指数：4
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谈夜大数学课程的情感教学被引量：1
《继续教育研究》2008年第1期121-122,共2页刘长河 刘世祥 吕大昭 
北京建筑工程学院教学科研基金资助项目;项目编号:Y07-32。
指出当前夜大数学教学工作中存在的一些问题,分析产生这些问题的原因;提出提高夜大数学课程教学质量的一个重要措施——情感教学法。结合实践经验,验证了情感教学法具有良好的教学效果。
关键词：夜大 成人教育 数学情感 数学教育 
关于课堂教学质量评估的几个问题被引量：1
《继续教育研究》1996年第2期39-41,共3页张兴海 
为提高普通高校函授、夜大学的教育质量,促进函授、夜大学健康发展,国家教委目前主在开展普通高校函授、夜大学教育评估工作。教育谇估就是以一定的教育价值观为标准,采用科学的测量方法,评价评估对象的工作情况和办学效益,比较评估对...
关键词：课堂教学质量 质量评估 函授教育 普通高校 教育质量 几个问题 高校函授 教学方法 夜大学教育 评估指标体系 
巩固成绩改进不足 百尺竿头再进一步 省函授夜大教育评估组对我校评估顺利结束
《继续教育研究》1996年第1期112-112,共1页
[本刊讯]1995年12月4日,黑龙江省普通高校函授夜大教育评估组在省教委委员、评估工作领导小组副组长周树人率领下,到哈师大进行了为期两天的现场评估。4日上午哈师大校长徐国林、党委书记梁风鸣、副校长张子贤、王忠桥、王佐书、修朋月...
关键词：教育评估 函授教育 成人教育学院 评估小组 现场评估 思想政治教育 夜大 高校函授 教学管理档案 成绩分析 
认标 奔标 达标——关于函授夜大学教育评估的几点思考
《继续教育研究》1995年第3期21-24,共4页温成德 
1993年年底,国家教委印发了《关于各类成人高等学校评估工作的意见》(教成[1993]18号),1994年3月国家教委起章了《普通高等学校函授教育评估暂行规程(征求意见稿)》,在广泛征求意见基础上,于1994年10月印发了《普通高等学校函授教育评...
关键词：函授夜大学教育 教育评估 普通高等学校 函授教育 评估指标体系 成人高等教育 几点思考 成人高等学校 基本内容 高等成人教育 
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