成己

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徐以成己,汇则达人——上海市徐汇中学科技特色高中创建的样本意义追寻
《江苏教育》2020年第67期61-61,共1页胡庆芳 
为了积极推动高中学校多样化发展和转变育人方式,上海市教委启动了特色高中创建,旨在引导高中从“分层教育”走向“分类培养”的改革探索。徐汇中学作为上海市特色高中之一,其样本意义突出。笔者以为,具体体现在如下方面。
关键词：特色办学 科学素养 办学样例 
聚焦“四境” 成“己”达“人”——谈“环境育人”的前世今生被引量：3
《江苏教育》2020年第15期6-10,共5页钱建国 
环境,是人成长的重要基石,它构筑起“人”基本的筋骨和血脉。不管是外在的“物态环境”,还是内在的“精神环境”,不管是青少年的“心理环境”,还是网络的“虚拟环境”,都会对人的成长产生长远的影响。以“全面发展的人”为出发点和立足...
关键词：环境育人 “四境” 成“己”达“人” 
教育的成己之美和成人之美
《江苏教育》2016年第42期11-12,共2页张进荣 
美,是人文素养由内而外的最真实、最自然的表现。为师者有了这种美的基因,方能成就学生之美,方能育人成人。
关键词：成人之美 成己之美 美育 
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