一般过去时态

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借力《河北教育》 提升复习效率——一般过去时态的整理与复习
《河北教育（教学版）》2017年第7期21-24,共4页王倩 石国红 
本节课的教学目标是对一般过去时的整理、归纳以及正确运用。《河北教育》2—3合刊《小学英语知识概要与学法指导》（以下简称专辑）关于一般过去时这一板块的梳理，语言形象生动，总结细致全面，整理复习时非常值得借鉴。
关键词：一般过去时态 《河北教育》 复习效率 整理 教学目标 学法指导 知识概要 小学英语 
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