传播教育

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新闻传播教育的知识重构与“三链”融合被引量：1
《传媒》2024年第17期85-87,共3页黄钦 郭文琪 
广西壮族自治区学位与研究生教育改革课题“OBE理论视角下新闻与传播专业硕士‘思创融合’教育模式研究”(项目编号:JGY2022252);广西艺术学院创新创业教育研究项目“以乡村为媒:广西艺术学院专创融合实践与理论研究”(项目编号:2023CXCY06)的阶段性研究成果。
在新信息传播环境下新闻传播教育的知识体系和教育模式亟待更新。从知识体系来看,新闻传播实践从组织机构的职业活动回归人类信息交流活动,其知识从职业范式走向社会范式。从教育模式来看,新闻传播教育的场域再造是时代发展的必然要求,...
关键词：知识社会学 新闻传播学 教育改革 
探究面向未来的新闻传播教育理念——评《新时代新闻传播教育》被引量：1
《传媒》2023年第18期I0003-I0003,共1页熊祎斐 
进入互联网时代以来,我们的生产生活方式发生了前所未有的变化,在传播媒介、传播方式、传播技术不断革新升级的条件下,新闻传播本身的内涵也得以丰富。新闻传播学科作为研究全球传媒业态、探索传媒生态变革的重要领域,在多变的当下,学...
关键词：新闻传播教育 新闻传播学科 新闻传播领域 传媒生态 新闻传播学教育 面向未来 互联网时代 传媒业态 
在高校新闻传播教育中开展党媒发展史教学的研究
《传媒》2022年第21期88-90,共3页朱庭伟 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代高校大学生外在压力与内在动力的转化机制研究”(项目编号:2021LSZ025)的阶段性研究成果。
党媒的发展贯穿于马克思主义新闻观中国化的全过程,并逐步形成一个包括党性原则、正确舆论导向、群众路线等内容在内的有机整体。新时期,在高校新闻传播教育中强化党媒发展史的教学,将进一步开创马克思主义新闻观教育的新局面,推动新时...
关键词：新闻传播教育 党媒发展史 马克思主义新闻观 
扎实推进新闻传播专业思政建设——评《新闻传播专业思政的理论与实践》
《传媒》2022年第17期I0004-I0004,共1页李敬雯 
新闻与传播学是一门与意识形态紧密相连的专业性学科,新闻传播在很大程度上影响着社会的信息传递和舆论导向,因此新闻传播专业自诞生以来就与社会发展紧密相连。新闻媒体是党和政府进行宣传的阵地,作为党和政府的喉舌,必须坚持党的领导...
关键词：马克思主义新闻观 新闻传播专业 新闻传播人才 新闻传播教育 新闻舆论工作 舆论导向 理论与实践 信息传递 
我国新闻传播教育研究20年回顾与展望——基于CiteSpace的文献计量分析被引量：7
《传媒》2022年第4期85-87,共3页徐健 吴涵 
通过运用文献计量学软件CiteSpace,对中国知网(CNKI,以下简称“中国知网”)数据库中的中文期刊收录的2001—2020年有关新闻传播教育研究的1485篇文献进行可视化处理,对我国新闻传播教育研究在近20年的研究脉络、现状以及发展趋势进行分...
关键词：新闻传播教育 文献计量 中国知网 
数字化背景下的中国特色新闻传播教育新特征——以“浙江大学数字沟通研究中心”为例被引量：2
《传媒》2021年第6期88-90,共3页吉俐涛 
作为国家重点建设的“双一流”高校,浙江大学人才荟萃、实力雄厚。该校各学科,尤其是传媒院系发展势头强劲。长期以来,新闻教育界密切关注以数字化为基础的新闻媒体发展变革。浙江大学积极应对互联网时代对我国新闻教育事业提出的挑战,...
关键词：新闻传播教育 数字沟通 学科交叉 
人工智能对新闻传播教育的重构被引量：3
《传媒》2020年第15期85-87,共3页刘淏 
随着技术革命的不断推进,人工智能越来越多地出现在人们的视野之中,从会下棋的“阿尔法狗”到各大行业之中智能算法技术的进步,人们逐渐意识到人工智能对社会生活的改变,其中特别需要注意的一点就是对现代新闻传播教育的影响。随着5G智...
关键词：人工智能 新闻传播教育 逻辑关系 重构对策 
智媒时代新闻传播教育的转型被引量：5
《传媒》2020年第9期17-21,共5页陈小燕 陈龙 
国家社科基金重大招标项目“网络亚文化传播机制与引导研究”(项目编号:18ZDA313)的阶段性成果。
随着人工智能技术在媒介领域中被广泛应用,人们对新闻业未来发展的隐忧日益加剧。关于"我所理解的新闻业是否会消失"以及"我们是否需要新闻学院"的讨论很激烈,问题直指新闻学院存在的合理性问题。"智能化"是我国媒体发展不能回避的抉择...
关键词：新闻传播教育 智媒 价值理性 数字人才 
VR+新闻传播教育的时代探索被引量：6
《传媒》2019年第24期80-82,共3页王岚 项凡 
VR技术具有沉浸感、交互感和构想性三大特征,将其运用在新闻传播教育中,能够进一步拓展新闻传播教育的空间,将传统的体验式教学升级为沉浸式教学。VR具有的场景还原特征能够形成场景再现式教学,互动性特征能进一步丰富课堂教学的趣味性...
关键词：VR技术 新闻传播教育 人才培养 
“赛事驱动”型媒体教学模式创新——以北京师范大学新闻传播学院为例被引量：1
《传媒》2019年第19期77-79,共3页周妮娜 
智能传播时代,连接创造价值,协同合作的教学模式则有利于形成良性互动、促进学科纵深发展。本文以北京师范大学新闻传播学院为例,探析其如何通过建设全国性赛事的交流合作平台,将赛事、教学以及人才培养等方面结合起来,围绕“赛事驱动...
关键词：赛事驱动 媒体教学模式 新闻传播教育 
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