一体化教学设计

作品数:134被引量:138H指数:5
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教师职业能力大赛一体化教学设计的实施过程、设计思路和建议被引量:1
《职业》2021年第23期77-79,共3页王占林 
本文以全国技工院校教师职业能力大赛为依托,分析一体化教学设计包含前提元素、任务情境设计、实施过程六步骤及设计思路,以及一体化教学设计实施过程中容易出现的问题,以期为学习者和参赛者提供一些参考。
关键词:教师职业能力大赛 一体化教学设计 实施过程设计 
浅析《长方体转位对配件加工》一体化教学设计
《职业》2021年第21期76-77,共2页刘晓宇 
一体化教学改革的深入与落实,推动了当前我国技工院校教学的创新发展。科学探索一体化教学实践,是推动当前技工院校健康发展的有效途径。教学设计是教学的关键环节,一体化教学设计能力是技工院校教师必备的一项基本能力。本文通过一个...
关键词:一体化教学 教学设计 思路与方法 
中职数学教育一体化教学设计研究被引量:3
《职业》2019年第5期112-113,共2页王海燕 
中职教育的根本目的是培养学生在实践过程中解决问题的能力,进而为社会培养具备专业技能的应用型人才。一体化教学模式是将基础知识与实践教学相结合,与传统的教学模式相比,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且明显提升了学生学习的效果...
关键词:中职数学教育 一体化教学设计 
浅谈《触电急救的方法》一体化教学设计
《职业》2019年第2期88-89,共2页郭元婷 
维修电工在上岗之前必须接受安全教育,只有在掌握了基本的安全知识和工作范围内的安全技术规程后,才能进行实际操作。技校生在维修电工实习中,经常处在交流强电环境中,为了避免在实习期间发生操作失误或触电危险,了解并掌握触电急救的...
关键词:触电原因 触电急救 
色彩课程在一体化教学设计中的实践与反思——以河北省技工院校教师职业能力大赛一等奖作品为例被引量:1
《职业》2018年第32期76-77,共2页初磊 冯程程 
目前技工院校多采用一体化教学模式。该模式将理论教学和实践操作相结合,促进了学生理论知识与实践能力的双向提高,从而全面提升了学生的综合素质。但在技工院校中,还有一些课程在一体化转化过程中并不是那么顺利,例如幼儿教育专业中的...
关键词:一体化教学 色彩课程 幼儿教育专业 
浅议PLC一体化教学设计
《职业》2018年第24期85-86,共2页张晓光 
在本文中,笔者结合自己实践探索PLC一体化教学的经验,就PLC这门课程中的学习任务5花式喷泉的PLC控制系统进行一体化的教学设计,阐述自己对一体化教学设计的理解,从一体化教学如何发挥学生学习的主动性、激发学生学习兴趣进行探讨,并为...
关键词:PLC 教学设计 自主学习 
育芬芳桃李,享快乐工作——浅谈电机与变压器课程的一体化教学设计被引量:2
《职业》2016年第6期79-80,共2页吴静丽 霍文进 
本文通过对职业技术教育的研究,以电机与变压器课程为例,从对学习对象分析到具体教学过程设计,对一体化教学给予了完整呈现。通过电机与变压器课程的一体化教学设计,提高教学效率,满足受教育者就业的综合能力需要,实现了素质教育目标。
关键词:职业教育 电机与变压器 一体化 教学设计 
关于机械基础及机械制图课程的一体化教学设计
《职业》2012年第36期109-110,共2页胡蓉 
文章论述了机械基础及机械制图课程的一体化教学设计,宗旨是成功探索出一条适应职业教育、为专业技能服务的机械基础及机械制图课程教学之路。
关键词:机械基础及机械制图课程 一体化教学 设计 
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