当代家庭

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关于当代家庭教育学科化建设的几点思考
《当代家庭教育》2024年第5期5-5,共1页杨雄 
未来我国家庭教育学科建设重点应包括学科框架进一步构建、跨学科研究进一步推进以及家庭教育政策研究进一步聚焦等。第一,家庭教育的学科建设有助于完善其理论框架,更深入合理地解释家庭与教育之间的复杂关系。心理学、社会学、教育学...
关键词：家庭教育 学科框架 学科领域知识 学科化建设 学科建设与发展 教育学 心理学 跨学科研究 
《颜氏家训》对当代家庭阅读教育的启示
《当代家庭教育》2024年第3期24-26,共3页郑雨 
2022年度四川师范大学研究生教育改革研究项目“学科教学(语文)专业学位研究生教学能力培养的实践探究”项目编号2022YJSJG010
作为我国第一部系统而完整的家庭教育教科书,《颜氏家训》蕴含了丰富的家庭教育思想,其中包括超前的家庭阅读教育理念。本文主要以颜氏家书中所涉及的家庭阅读教育的时机、意义、方法和原则为切入点,探究其所蕴含的现实价值,以期对当代...
关键词：颜之推 《颜氏家训》 家庭阅读教育 阅读习惯 
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