医药类院校

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医药类院校新工科专业创新创业教育的思考——以广西中医药大学为例
《西部素质教育》2024年第8期99-102,共4页罗湘 冯旭 
广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目“基于互联网+社团模式的高校大学生创新创业能力培养的改革与研究”(编号:2017C72);广西中医药大学药学院2021年教育教学改革与研究项目“工程认证和课程思政视域下化工原理课程体系的建设与改革”(编号:39)。
文章以广西中医药大学为例,首先阐述了医药类院校创新创业教育基本情况,然后分析了医药类院校新工科专业创新创业教育面临的挑战,最后提出了医药类院校新工科专业创新创业教育的突破路径。
关键词：创新创业教育 新工科专业 医药类院校 
医药类院校计算机专业校企合作实践教学模式研究被引量：3
《西部素质教育》2019年第12期3-5,共3页谭定英 刘慧玲 陈平平 李学征 
2017年校级质量工程项目“广州中医药大学-广州慧扬健康科技有限公司大学生实践教学基地”(编号:广中医教[2017]67号);2018年第一批产学合作协同育人项目“广州中医药大学医学信息工程学院-深信服科技云计算联合实验室的建设及应用”(编号:教高司函[2018]47号);2018年校级高等教育教学改革项目“基于智能推荐的医学信息课程群多元化教学体系改革研究”(编号:广中医教[2018]74号)
为了增强了学生的实践动手能力,提高教师教学水平,提升学生的就业率,文章通过分析广州中医药大学计算机专业人才培养情况,结合学校的实际情况,探索了医药类院校计算机专业校企合作的计算机专业实践教学模式,包括计算机专业实践教学体系...
关键词：医药类院校 计算机专业 校企合作实践教学模式 
医药类独立学院教考分离模式的实施探讨被引量：1
《西部素质教育》2017年第20期154-155,共2页汤贝蕾 
考试是检验教学效果的一种有效手段,考核模式的改革对教师的教和学生的学都会有不同程度的影响。文章探讨了南京医科大学康达学院考教分离实施的现状和意义,从扩大实施范围的角度,探讨了实施教考分离的具体措施,并分析了实施教考分离时...
关键词：医药类院校 教考分离 实施措施 
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