党史观

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百年党史视域下大学生党员教育与管理困境及现实应对
《高教学刊》2025年第S1期189-192,共4页吴燕燕 王冰 
山东建筑大学2023年党建研究课题“百年党史视域下二级党组织学生党员教育与管理研究”(DJ2023041)。
新时代大学生党员教育与管理存在政治理论学习厚度不足、思想示范引领力度不足和党建工作创新广度不足等现实困境。百年党史中所蕴涵的丰富的精神养分有助于走出以上困境,以马克思主义思想为指导,引导广大学生党员树立正确党史观;以为...
关键词：党史观 党员教育与管理 引领 主动性:创新 
中国共产党人的党史观
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期11-16,140,共7页佟德志 
国家社会科学基金一般项目“系统治理视域下大党独有难题的破解路径研究”(项目编号:24BDJ010)。
党史观是在中国共产党历史上形成的基本理论与方法的集合,对于我们研究和学习党史有着重要的指导意义,不仅体现在方法上,还体现在理论上。党史观是历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑的有机统一,存在与意识的关系、历史与逻辑的关系,是党史...
关键词：党史观 唯物史观 发展史观 人民史观 
邓小平党史观的历史生成、核心要义与理论贡献
《求索》2024年第6期45-53,共9页耿化敏 
国家社科基金项目“中共党史学知识体系建构研究”(项目编号:23ADJ015)。
邓小平党史观是邓小平关于中国共产党历史的基本立场、观点和方法的总称,是一个结构完整、逻辑严密、层次分明的理论体系。它具有形成发展的清晰历史脉络以及坚实的理论基础、历史基础和现实基础。从历史的本体论、认识论和方法论层面,...
关键词：邓小平 党史观 中国共产党 
马克思主义党史观的概念内涵、历史演进与理论构建
《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》2024年第6期17-24,共8页傅伟男 
湖南省哲学社会科学基金青年项目“马克思主义党史观的历史演进研究”,项目编号:22YBQ027;湖南省教育厅科学研究青年项目“中共党报编辑在工人运动中的宣传策略考察(1927—1937)”,项目编号:22B0727。
马克思主义党史观是指运用马克思主义立场观点方法观照无产阶级政党历史的一种历史观与方法论。它孕育于马克思恩格斯有关共产主义者同盟、德国社会民主工党历史的相关论述,发展于列宁、斯大林对布尔什维克与第二国际历史的相应思考,经...
关键词：习近平 马克思主义党史观 历史演进 理论构建 
从三个《历史决议》看中国共产党正确总结历史的基本经验
《北京科技大学学报（社会科学版）》2024年第6期1-8,共8页唐鑫 
中国社会科学院重大创新项目“中国共产党跳出历史周期率的实践进程与重大贡献研究”(编号:2023YZD026)。
一百多年来,中国共产党已经能够正确、成熟地认识和总结历史经验。从党的三个《历史决议》可以看出,要想从历史中得到具有长期指导意义的真理性认识,必须坚持并正确运用唯物史观的基本方法来认识历史;必须审慎分析国内国际形势,正确把...
关键词：六届七中全会 十一届六中全会 十九届六中全会 历史决议 党史观 
正确党史观对高校思政育人的启示
《经济与社会发展研究》2024年第36期0197-0199,共3页凌燕 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“习近平党史观融入高职院校思政理论课教学研究”(项目编号:2021SZ083)。
党的十八大以来,习近平总书记对如何开展党史学习教育发表重要讲话和作出重要指示,形成了内容丰富和独具特色的党史观。针对当前高校开展党史学习教育的重要性和紧迫性,用正确史观指导高校开展思政教育,坚持用大历史视野增强政治认同,...
关键词：习近平党史观 高校思政育人 青年学生 
大历史观视域下对党的历史研究的思考
《学校党建与思想教育》2024年第21期55-57,共3页黎世红 
重庆市教委人文社科研究项目“习近平总书记关于党的百年历史经验重要论述的理论贡献研究”(22SKGH472)的阶段性成果。
在大历史观的方法论指引下,从纵向长时段研究党成立以来的历史主题,从横向宽视野研究党百余年奋斗的历史意义,以唯物辩证法研究党的历史问题,从规律和本质上把握党史研究的功能价值,有助于建构正确党史观的理论本体,深化党的历史研究。
关键词：大历史观 中国共产党历史 正确党史观 
党史观教育融入新时代高校思政课教学的思考被引量：1
《大学（思政教研）》2024年第11期68-71,共4页朱烨 
新时代高校思政教育与党史观的有效融合,是落实红色基因传承、时代新人培养的重要内容,更是提高课程教育效果的重要途径。坚持唯物史观,以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法开展党史教育是其要解决的首要内容,对高校培育与...
关键词：党史教育 高校思政教学 唯物史观 
论毛泽东的党史研究观
《毛泽东思想研究》2024年第5期101-109,共9页李金飞 
毛泽东高度重视对中国共产党自身历史的总结、学习和研究,并形成了系统的党史研究观。毛泽东党史研究观集中表现在四个方面:以史为鉴的党史研究目的,古今中外的党史研究方法,论从史出的研究思维,一分为二的党史评价标准。解读毛泽东的...
关键词：毛泽东 党史观 党史研究 
习近平党史观融入高职思政课教学的探析
《经济与社会发展研究》2024年第29期0184-0186,共3页雷琼宇 凌燕 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“习近平党史观融入高职院校思政理论课教学研究”阶段性成果(项目编号:2021SZ083)。
学习习近平党史观要正确把握党史的主题主线,认清主流本质,坚定党史的人民立场,促进资政育人,同时要重视党史学习教育,增强历史自信和行动自觉。习近平党史观融入高职思政课教学,是帮助大学生树立正确党史观,坚定理想信念,自觉抵制历史...
关键词：习近平党史观 思政课教学 路径探析 
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