党校建设

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加强新时代国企党校建设路径研究
《当代石油石化》2025年第3期58-62,共5页秦岭 
国企党校作为全国党校系统的重要组成部分和企业党委(党组)的重要部门,既承担着党校的基本职能,又承担着服务企业的特殊使命。面对新形势新任务新要求,国企党校应坚持党校姓党的根本原则,坚持正确办学方向,遵循企业党校办学规律和党员...
关键词:国企党校 党校姓党 高质量发展 
着眼“四好”标准 全力在高质量建设乡镇党校上下功夫
《新长征》2025年第1期56-57,共2页 
辉南县紧紧围绕如何建设好、管理好、使用好、统筹好四个工作标准,全面开展乡镇(街道)党校建设使用工作,着力提升基层党员教育培训工作质量。着眼“建设好”,在严格标准上下功夫。整体建设从严标准。按照“因地制宜、规范适用”的原则,...
关键词:乡镇党校 党校建设 教育培训基地 整合利用 社区党员 乡镇(街道) 服务中心 阵地体系 
以“三个聚焦”为牵引,助推干部教育培训求“实”向“新”
《党的生活(黑龙江)》2024年第12期52-52,共1页吴富鑫 
虎林市高度重视干部教育培训工作,深入贯彻落实党的二十大精神、党的二十届三中全会精神,以“三个聚焦”为牵引,健全常态化培训机制,强化专业训练和实践锻炼,为虎林市经济社会高质量发展提供坚强智力支撑和人才保障。聚焦高位推动,在教...
关键词:干部教育培训工作 党校建设 实践锻炼 顶层设计 虎林市 专业训练 统筹规划 智力支撑 
关于加强高校二级学院分党校建设的对策分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第12期144-147,共4页肖晓露 
高校二级学院分党校建设应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,健全工作制度,持续推进体制机制建设、组织建设,在坚持“党校姓党”的原则下,加强教育资源整合,从分党校教育培训的内容、手段、方式等方面进行改革和创新,着力增...
关键词:分党校 培训 党校建设 
“四力”驱动 建设干部教育培训新高地
《四川党的建设》2024年第21期22-22,共1页梁培利 
近年来,旺苍县深刻领会习近平总书记关于干部教育培训的重要论述,抢抓县级党校分类建设改革历史机遇,全面加强县级党校建设。同时,充分发挥教育培训的牵引带动作用,以“四力”驱动,着力提升新时代基层党校教育和干部培训整体水平,力争...
关键词:党校建设 基层党校 县级党校 干部教育培训 干部培训 整体水平 四力 历史机遇 
以中华优秀传统文化为载体探析党校人才培养路径
《南北桥》2024年第20期172-174,共3页蒋雪梅 
一直以来,党校都是我国培养储备力量的重要基地,要求党校学员既要具有坚定共产主义信仰、忠诚党的事业、有服务人民群众的意识,又要求党校人才具有强烈的民族自豪感和文化自信,把握中国特色社会主义道路的历史渊源和发展逻辑。中华优秀...
关键词:中华优秀传统文化 党校建设 学员培养 
党校智慧校园建设价值与对策研究
《产业与科技论坛》2024年第20期274-276,共3页成辉 
对于党校智慧校园的建设,既是现阶段教育行业迅速发展和变革的关键切入点,也是为迎合信息化时代的到来而推行的必要手段。将智慧校园在先进大数据技术的加持下进行建设和应用,有利于将党校分散的教育资源进行加快整合,培养更加优秀的高...
关键词:党校建设 智慧校园 建设价值 
传播学视域下高校“微党校”建设探究
《淮北职业技术学院学报》2024年第5期10-14,共5页陈翼 
机械职教政研分会立项重点课题“新时代机械类高职院校数字党校建设路径”(DJ24A002)。
基于传播学视角,对新时代高校“微党校”建设进行分析与探讨,从组织层面和个体层面阐释“微党校”在高校党建工作中的价值;从“微党校”之“微”的双重内涵、效能机制及传播逻辑探析“微党校”的作用机理;揭示高校“微党校”的资源投入...
关键词:“微党校” 高校党建 新时代党建 数字党建 党建信息化 
《改造我们的学习》对加强新时代党校建设的启示
《领导科学论坛》2024年第9期55-57,共3页刘函 
2023年池州市社科联重点课题“打造干部教育和主题教育双引擎,扎实深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”(2023ZD12)。
1941年5月,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,旨在在全党范围内树立实事求是、理论联系实际、注重调查研究的马克思主义学风。党校是培养党员领导干部、推动理论创新的主阵地,新时代继续学习毛泽东《改造我们的学习》中蕴涵的办学治...
关键词:《改造我们的学习》 党校建设 干部教育 
艺术类高职院校党校育人工作现状及成因分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第6期0001-0003,共3页陈新 
2021年度广东文艺职业学院校级质量工程项目《艺术类高职院校党校培训“三教”改革与实践》(课题编号2021[GYZL-057])的研究成果。2022年度广东省思政党建研究项目《高职院校党校培训“三教”改革理论与建设——以艺术类高职院校为例》(课题编号2022WQNCX156省级)的阶段性研究成果。
高校党校作为解决“为谁培养人,培养什么人”的问题上,发挥着重要育人功能,做好新时代高校的思想宣传工作,守好意识形态领域责任田,是一项基础性、战略性重要工作。艺术类高职院校作为高校的重要组成部分,有其特殊性,本文结合个人工作实...
关键词:党校建设 艺术高职 学情 
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