教师自我专业发展

作品数:50被引量:69H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:储建明曹永国方成智宋宏福寇尚乾更多>>
相关机构:无锡市锡山教师进修学校苏州大学零陵学院攀枝花学院更多>>
相关期刊:《湖南师范大学教育科学学报》《南京社会科学》《教书育人(高教论坛)》《教育》更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

基金类型

  • 全部
  • 基金项目
  • 基金课题
结果分析中...
条 记 录,以下是1-4
排序:
江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJB880076)
查看相关作品
作品数:4被引量:61H指数:4
相关主题:教师 教师实践智慧 教师自我专业发展 教师专业化 自我发展
相关领域:文化科学
国家社会科学基金(BIA130077)
查看相关作品
作品数:20被引量:126H指数:6
相关主题:教师 教师专业发展 本真性 自我认同 教师专业化
相关领域:文化科学 社会学
江苏省教育厅哲学社会科学基金
查看相关作品
作品数:63249被引量:243846H指数:99
相关主题:高职院校 大学生 高校 思想政治教育 高职
相关领域:文化科学 经济管理 政治法律 语言文字 哲学宗教
国家社会科学基金
查看相关作品
作品数:659409被引量:2255847H指数:329
相关主题:实证研究 影响因素 中国共产党 乡村 实证分析
相关领域:经济管理 政治法律 文化科学 哲学宗教 文学
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部