陈洁萍

作品数：21被引量：144H指数：7
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供职机构：东南大学建筑学院更多>>
发文主题：地形学建筑风景园林景观建筑思想更多>>
发文领域：建筑科学艺术文化科学历史地理更多>>
发文期刊：《世界建筑》《建筑学报》《建筑与文化》《景观设计学（中英文）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金中国高等教育学会教育科学研究规划课题国家社会科学基金更多>>
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顺势而为推陈探新——南京科技会馆设计解析
《建筑学报》2024年第12期32-39,共8页杨云 陈洁萍 
南京科技会馆系钟训正先生1980年代城市建筑代表作,通过对其设计图解分析,探究钟训正在当时探索有中国特色现代主义建筑的思想与策略.会馆于复杂的城市环境中,通过肌理、轴线、高度、密度、尺度及街道河道设计,与周边和谐共生;以庭院模...
关键词：城市建筑 文脉环境 庭院空间 技术 
基于BOPPPS教学模式的景观生态学课程探索与实践
《广东园林》2024年第5期133-138,共6页白晓航 陈洁萍 
安徽省国土空间规划与生态研究院开放课题(编号:GTY2021201);国家自然科学基金项目(编号:42101097);云南省林业和草原科学院重点实验室基金项目(编号:KFJJ202304)。
在“新工科”背景下,风景园林专业景观生态学课程的传统教学模式已经无法满足学生解决实际问题和应对复杂挑战的需求。探讨将BOPPPS教学模式融入景观生态学课程教学改革的可行性,以增强学生在实践中运用生态学知识解决问题的能力。基于B...
关键词：BOPPPS教学模式 景观生态学 教学改革 风景园林 
基于历史地形学的古典园林复原方法研究:以16世纪无锡寄畅园为例
《建筑师》2024年第4期107-112,共6页梁洁 陈洁萍 
国家自然科学基金青年基金项目(52308050);江苏省社会科学基金青年项目(21YSC007)。
地形是古典园林的基底。本文提出“历史地形学”的古典园林复原方法,旨在通过复原历史地形进而推测复原园林布局及细部做法,于历史研究而言可补充历史文献不足、填补研究空缺时段,于园林设计实践而言更可解析园景变迁机制、促进传统造...
关键词：历史地形学 古典园林 寄畅园 
地形学能否助力完善景观设计方法?
《景观设计学（中英文）》2023年第4期6-6,5,4,共3页陈洁萍 
在风景园林学科背景下,地形学试图通过不断更新迭代的工具媒介,研究复杂且持续演变的人地关系。这一尝试保持着地形抽象概念与具体感知之间的张力,既可推动专业科学技术的发展,又可保持对艺术表达的开放。因而,地形设计或可成为一种有...
关键词：风景园林学科 景观 地形学 设计方法 艺术表达 感知 
城市治理转型背景下街校合作型社区微更新机制研究被引量：2
《现代城市研究》2023年第3期1-6,共6页周详 郝思远 马雨琪 刘宇飞 陈洁萍 
国家自然科学基金项目(51878144);国家自然科学基金青年项目(52008085)。
文章基于对典型的街校合作型社区微更新项目的类型分析,依据高校在项目各阶段发挥的作用和参与情况,将街校合作型社区微更新归纳为高校设计型、参与型、引导型和推动型4种类型,并通过类型背后的动力机制分析,对街校合作模式进行系统梳...
关键词：城市治理转型 社区微更新 街校合作模式 模式类型 动力机制 
基于社会网络分析方法的南京主城边缘带绿色空间景观系统评估被引量：12
《中国园林》2022年第4期68-73,共6页杜嵘 陈洁萍 
国家自然科学基金面上项目“当代城乡结合部自然-社会双重作用下的景观修复机制与模式研究——以苏南地区为例”(编号51878144)资助。
中国国土空间发展正经历着一系列变革。城市边缘区的绿色空间体系作为城市与乡村之间过渡地带的自然资源要素,不仅承担着区域居民日常休闲的功能,还具有连续城乡生态系统、调控环境韧性能力等多重功能。以南京主城边缘带绿色空间景观系...
关键词：风景园林 绿色空间 景观系统 社会网络分析方法 景观斑块 凝聚子群 中心度 
场地建造的设计方法论提要研究被引量：7
《中国园林》2021年第4期14-19,共6页陈洁萍 葛明 
国家自然科学基金项目(编号51878144);国家社科基金艺术学重大项目(编号20ZD11);中国高等教育学会专项课题项目(编号2020JXD09)共同资助。
探讨关于"场地建造"的设计方法论提要,在发展罗塞琳·克劳斯图示结构基础上,提升"场地建造"这一概念的设计潜力,致力处理当代建成环境中大量无名景观为基底时所需面对的设计方法论问题。通过对"场地建造"与"场地结构"、"标示场地"与"自...
关键词：风景园林 建成环境 场地建造 无名景观 场地结构 标示场地/自明结构 轻/重 
扩展领域的地形学中“线”的作用与呈现被引量：3
《建筑学报》2020年第3期158-163,共6页陈洁萍 
国家自然科学基金项目 (51878144)。
主要研究"线"在扩展领域的地形学中的重要作用,分析"线"与场地结构的相互启动,"线"的能动性以及"线"介入设计的方法,指出有效探讨场地中"线"的作用与呈现方式能实现新的"场地书写"。
关键词：扩展领域的地形学 线 场地结构 作用与呈现 
基于大建筑学平台的风景园林设计基础教学研究被引量：2
《新建筑》2019年第2期148-152,共5页谭瑛 周聪惠 陈洁萍 袁旸洋 
国家自然科学基金项目(51478105)
中国风景园林学科脱胎于农林、建筑、艺术三个大学科,不同平台赋予其不同特色。针对"风景园林设计基础"这一专业设计入门课程,目前大建筑学科平台下,尚未形成该学科基础教学的独特方法。文章提出在风景园林学设计教学中,首先应构建知识...
关键词：大建筑学平台 风景园林学科 基础教学 知识结构 城市绿地 
过程导向的景观建筑设计课程教学探讨被引量：14
《建筑学报》2018年第1期112-117,共6页徐宁 陈烨 陈洁萍 
国家自然科学基金项目(51408122;51578130);中国博士后科学基金面上项目(2016M590399);江苏省博士后科研资助(1601250C)
对东南大学风景园林专业"景观建筑设计"专题研讨课程的教学目的、课程内容、教学进程、关键环节与教学成果进行梳理和分析,认为这一课程的设置有助于实现学生在建筑学与景园设计两者间更好的过渡、衔接和贯通,锻炼学生景观与建筑"两条...
关键词：景观建筑设计教学 过程导向 教学探索 教学 进程 
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