风景园林学科

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年末回望
《中国园林》2024年第12期2-3,共2页王向荣 
时光如梭,转眼间又到了年底。今年首期《中国园林》杂志刊首语的题目是“新年寄望”,末期杂志的刊首语就以“年末回望”为题,作为一年刊首语写作的总结吧。写“新年寄望”时正值北京的冬季,当时风景园林学科和行业的发展似乎同室外寒冷...
关键词:刊首语 时光如梭 风景园林学科 回望 新年 
“国土资源与绿色发展”研讨课程青年学者笔谈
《黑龙江国土资源》2024年第11期4-21,共18页郭帅言 牟翌菲 马琳 吴涛 陈胤翔 刘松楠 段皓瀛 牛利艳 王佳慧 杨佳馨 赵昕童 
国土资源与绿色发展是实现国家长远利益和人民福祉的重要保障,其合理利用与保护对于推进生态文明建设、促进可持续发展至关重要。本期,来自哈尔滨工业大学建筑与设计学院的11位同学,以《风景园林学科前沿与动态》课程为依托,围绕“国土...
关键词:国土资源 可持续发展 人民福祉 风景园林学科 生态文明建设 国土空间 青年学者 培育实践 
高质量培养风景园林博士专业学位研究生的实现路径被引量:1
《高教学刊》2024年第S01期10-13,共4页王忠君 石玲 王冲 
北京市高等教育学会2022年课题面上项目“以课程美育培养大学生的创新能力”(MS2022082)。
随着2022版《研究生教育学科专业目录》的正式出台,风景园林博士专业学位将成为培养风景园林行业高层次专门人才的主要渠道。针对风景园林博士专业学位研究生培养面临的现实问题进行剖析,提出从课程体系设计、实践体系设置、学位论文创...
关键词:风景园林学科 博士专业学位研究生 博士专业学位 专业博士教育 培养体系 
开放科学视角下风景园林学科的发展和特征被引量:1
《应用与环境生物学报》2024年第2期421-429,共9页朱丹 李霞 许哲平 陈学娟 蒋甜 
科技部基地与人才专项(2022XJKK1505)资助。
风景园林学是一门实践性非常强的服务于生态环境保护和资源利用等的学科.新的相关科研理念和技术方法不断出现,为了顺应时代和学科的发展,迫切需要风景园林学科与相关学科交叉和融合发展.收集整理了675篇近10年的WebofScience数据库相...
关键词:风景园林 开放科学 信息化 基础设施 开放参与 开放对话 合作交流 
数字景观技术在风景园林学科中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》2024年第4期0154-0157,共4页廖华志 
风景园林学科经历了从手工设计到数字化设计的转变。数字景观技术以其高效快捷的优势,正在深刻影响和改变着风景园林学科的教学、科研和设计实践。本文以数字景观技术在风景园林学科中的应用为切入点,系统梳理了数字景观技术的发展历程...
关键词:数字景观技术 风景园林学科 应用 
文旅融合背景下的新乡市旅游地人文景观分析
《沈阳文旅》2024年第3期12-14,共3页杨帆 
新乡市政府决策研究招标课题“加快培育新乡城市文化品牌对策研究——塑造新乡‘香香市’城市文化品牌研究”,项目编号:B23133。
在文旅融合的时代背景下,旅游地人文景观的建设显得尤为重要。风景园林学科对于文旅融合与景观环境的研究由来已久,而对于新乡这座旅游胜地来说,其景观的优势与存在的问题同样值得深入探讨。新乡,这座历史悠久的城市,人文景观资源丰富,...
关键词:旅游景观 文旅融合 游客需求 人文景观资源 历史文化底蕴 风景园林学科 景观环境 景观设计 
风景园林学科与行业的使命和担当被引量:1
《风景园林》2023年第S02期4-5,共2页李如生 
党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,风景园林作为人居环境建设中的重要内容,在中国式现代化进程中,在经济社会转型发展、人的全面发展、人民共同富裕和人与自然和谐共生等方面将发挥重要作用。在推进...
关键词:风景园林学科 人居环境建设 中国式现代化 经济社会转型 人与自然和谐共生 中华民族伟大复兴 历史使命 宏伟蓝图 
风景园林学科研究生教育国际化的探索--以河南农业大学为例被引量:1
《中国林业教育》2023年第6期12-19,共8页徐恩凯 程功鹏 田国行 雷雅凯 董娜琳 
河南农业大学2022年教育教学改革研究与实践项目--“城市绿地系统规划”课程思政建设探索与实践,项目编号2022XJGLX058;河南农业大学2022年一流课程项目--“城乡绿地系统规划”,项目编号22XM0225;河南省教育厅2017年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于河南省风景园林国际联合实验室的人才培养模式及机制研究与实践”,项目编号2017SJGLX233;中华农业科教基金会2018年度中华农业科教基金教材建设研究项目“基于多学科大数据的城乡绿色基础设施建设管控实践与理论”,项目编号NKJ201802035;河南省教育厅2020年度河南省青年骨干教师资助项目“多尺度绿色空间规划设计对公共健康的影响”,项目编号2020GGJS049。
风景园林学是保护、培育、规划、设计、建造、管理人类户外活动空间和境域的综合性学科,以协调人与自然之间的关系为宗旨。伴随中国城市化进程的快速推进、城市生态环境问题的日益严峻、国际化程度的不断上升和新时代生态文明建设的持...
关键词:研究生教育 风景园林学科 国际化 人才培养 理念 教学 师资 交流渠道 河南农业大学 
风景园林学科评价现状、问题及建议
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2023年第11期154-160,共7页蒋超 魏玲玲 许晓东 沈理星 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“地方高校产教融合模式创新发展研究——基于校企合作典型案例的分析”(23CJRH0406)浙江省研究生教育学会2022年度研究课题“产教融合背景下地方高校交叉学科与学位点建设研究”(2022-022);浙江农林大学2022年度“十四五”教学改革重点项目“浙江省地方高校产教融合模式研究——基于‘校企合作双百计划’典型案例的分析”(ZDJG22030)。
风景园林学科是一个高度交叉的综合性学科,具有很强的典型性。通过对该学科不同的学科评价体系进行比较分析,探析学科评价中评价导向与学科建设实际存在的矛盾:部分指标设计不符合学科建设实际;一级指标占比不利于学科生态构建;学科评...
关键词:风景园林 学科建设 学科评价 学科交叉 
数字景观技术在风景园林学科中的应用分析被引量:2
《安徽建筑》2023年第10期90-92,共3页常家容 李桂芳 朱司甲 
广西研究生教育创新计划项目“城市历史景观(HUL)视野下桂林山水遗产保护与活化利用”(YCSW2022323)。
在我国城市建设飞速发展的今天,已经运用数字景观技术进行了大量的研究和实践。通过对数字景观技术在风景园林学科中的运用进行综述,着重指出了科学与艺术的和谐共存是其主要的起点。通过对目前国际上主要研究成果进行整理,总结其从粗...
关键词:风景园林 数字景观技术 研究展望 
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