周万德

作品数：20被引量：36H指数：3
导出分析报告
供职机构：常德职业技术学院更多>>
发文主题：图书馆高职院校数字图书馆服务主导型工学结合更多>>
发文领域：文化科学建筑科学医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《职业时空》《现代情报》《农业网络信息》《图书馆研究》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于阅读行为现状的高职图书馆读者服务对策探讨--以常德职业技术学院为例
《网友世界》2014年第19期62-63,共2页陈平华 周万德 程慧玲 
该文为湖南省教育厅2013年度资助课题“基于3G时代读者阅读行为的高职院校图书馆服务创新研究”（课题编号：13C011）系列成果之一.
目的：了解3G环境下高职院校图书馆读者阅读行为状况，为高职院校图书馆开展新形势下阅读引导与推广及服务创新提供指导。方法：采用自行设计的问卷调查表，采用问卷调查及随访的方式对我院500名读者进行随机问卷调查。结果：在3G环境...
关键词：3G 图书馆 阅读行为 调查分析 
基于工学结合服务的高职院校图书馆信息共享空间构建被引量：1
《职业时空》2014年第6期59-61,共3页陈平华 周万德 程慧玲 
湖南省教育厅2013年度资助课题:基于3G时代读者阅读行为的高职院校图书馆服务创新研究(13C011);2013年常德职业技术学院重点课题:工学结合模式下的高职院校图书馆建设与服务研究(ZY1320)系列成果之一
面临工学结合人才培养模式的重大转折,构建基于工学结合的图书馆信息共享空间,是真正发挥高职图书馆职能的重要举措。文章从工学结合和信息共享空间的基本含义入手,探讨高职院校图书馆构建信息共享空间的必要性,并提出了构建的基本框架。
关键词：工学结合 图书馆 信息共享空间 
基于工学结合的高职院校图书馆信息服务平台构建
《电子世界》2014年第8期214-215,共2页周万德 陈平华 程慧玲 
2013年常德职业技术学院重点课题"工学结合模式下的高职院校图书馆建设与服务研究(项目编号:ZY1320)"系列成果之一
工学结合人才培养模式在高职院校中的普及和推广,对处于信息服务中心的高职院校图书馆提出了新的要求,构建基于工学结合的个性化服务体系成为必然。文章从工学结合的基本含义及特点入手,探讨工学结合模式下,高职院校图书馆个性化服务存...
关键词：工学结合 个性化 读者需求 图书馆 
高职院校图书馆服务于工学结合的思考与探索
《网友世界》2014年第5期37-38,共2页周万德 陈平华 程慧玲 
2013年常德职业技术学院重点课题“工学结合模式下的高职院校图书馆建设与服务研究(项目编号:ZY1320)”系列成果之一
工学结合是目前高职院校发展的必然之路，也给高职院校图书馆的发展带来良好的发展机遇。文章从工学结合模式下各高职院校图书馆面临的新特点入手，探讨这一模式下高职院校图书馆服务于工学结合的优势及服务对策。
关键词：高职图书馆 工学结合 信息服务 
505名社区老年人日常生活能力状况调查被引量：6
《卫生职业教育》2013年第13期113-115,共3页徐维 倪佳青 周万德 
目的了解社区老年人日常生活能力(ADL)状况。方法随机对505名60岁及以上社区老年人的健康状况及日常生活能力进行调查,分析影响因素。结果 505名老年人中,生活不能自理者占2.4%,生活尚能自理但多病者占31.9%,基本健康者占65.7%。14个AD...
关键词：老年人 日常生活能力 生活质量 
高职院校图书馆素质教育与馆员素质初探
《网友世界》2013年第13期32-32,47,共2页周万德 
常德职业技术学院社科资助项目“高职图书馆素质教育与读者服务研究”(ZY1272)系列成果之一
高职院校图书馆承担着对学生素质教育进行培养和提升的任务，具有十分重要的意义。馆员素质对于素质教育任务的完成相当重要，应该努力培养馆员高尚的职业道德、明确的素质教育观念，渊博的专业知识结构，较强的知识信息服务能力。
关键词：素质教育 图书馆 馆员 
高职院校数字图书馆服务平台构建初探被引量：3
《网友世界》2013年第7期15-16,共2页周万德 陈平华 
数字网络环境下的高职院校数字图书馆，不断拓展其服务功能，创新服务方式，构建全新的信息服务平台，才能更好地发挥其服务职能，提升其服务效率。
关键词：数字图书馆 高职院校 服务平台 
服务主导型高职院校图书馆互动模型构建初探被引量：1
《图书馆研究》2013年第1期63-65,共3页周万德 陈平华 
常德市科技局2011年度指导性科技计划项目"服务主导型高职院校图书馆服务研究"成果之一;项目编号:2011ZD19
从高职院校图书馆互动服务的基本内涵入手,探讨服务主导型高职院校图书馆互动服务的必要性,并试图构建以用户、图书馆、资源提供商和相关机构为核心的高职院校图书馆互动模型。
关键词：服务主导型图书馆 互动服务 读者服务 
高职院校图书馆素质教育与馆员素质初探
《电子世界》2012年第13期157-158,共2页周万德 
常德职业技术学院社科资助项目<高职图书馆素质教育与读者服务研究>系列成果之一
高职院校图书馆承担着对学生素质教育进行培养和提升的任务,具有十分重要的意义。馆员素质对于素质教育任务的完成相当重要,应该努力培养馆员高尚的职业道德、明确的素质教育观念,渊博的专业知识结构,较强的知识信息服务能力。
关键词：素质教育 图书馆 馆员 
基于个性化服务的高职院校图书馆发展策略初探
《职业时空》2011年第2期64-65,共2页周万德 陈平华 程慧玲 
常德市科技局指导课题"高职数字图书馆个性化服务研究"(2008ZD05)系列成果之一
从高职院校图书馆实行个性化服务的必然性入手,着重阐述了基于个性化服务的高职院校图书馆服务定位以及发展策略。
关键词：个性化服务 高职院校图书馆 发展策略 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部