杨志勇

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人文思政教育融入儿科学专业课程中的教改实践被引量：11
《现代医药卫生》2020年第18期2986-2988,共3页杨志勇 周志强 庞玉生 单庆文 覃远汉 
广西医科大学课程思政建设项目(2018SZ210)。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强对教育工作的领导,坚持“立德树人”的培育方向。党的十九大提出的实施“健康中国”战略,也对医学教育提出了新的要求。专业课任课教师对大学生的思想、行为和成长影响是最大的,加强...
关键词：人文思政教育 儿科学 教学改革 医学教育 融合 
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