陈琳琳

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论成教学生网络学习习惯的培养被引量：2
《中国成人教育》2007年第2期116-117,共2页李泰峰 陈琳琳 段培俊 
网络学习习惯的养成是影响网络学习质量的重要因素之一。本文从网络学习环境、为学生提供任务驱动以及提供良好的学习支持服务三个方面讨论了学校和老师怎样培养成教学生的网络学习习惯。
关键词：网络学习习惯 培养 网络学习环境 任务驱动 学习支持服务 
论高校学生网络学习习惯的培养被引量：5
《电子科技大学学报（社科版）》2005年第S1期21-23,共3页李泰峰 陈琳琳 毛泽国 
网络学习习惯的养成是影响网络学习质量的重要因素之一。本文从网络学习环境、为学生提供任务驱动以及提供良好的学习支持服务三个方面讨论了学校和老师怎样培养高校学生的网络学习习惯。
关键词：网络学习习惯 培养 网络学习环境 任务驱动 学习支持服务 
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