韩晓

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情境创设在“动态HTML”教学中的应用
《新课程研究（下旬）》2011年第2期130-132,共3页韩晓 
在信息技术教学中，结合新课改的理念，采用创设教学情境的方法，可激发起学生的兴趣，让学生爱学，提高学习效率，取得良好的教学效果。初次面对HTML代码的学生，往往会产生畏难情绪。因此，创设一个好的教学情境，激发学生的学习兴趣...
关键词：情境创设 动态网页 HTML JAVA CSS 
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