严厉

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有声思维简介被引量：5
《大众文艺（学术版）》2009年第1期29-30,共2页李洁 严厉 
2007年度合肥学院科研发展基金计划项目<中国大学生英语口语输出过程中的母语使用>;2007年度安徽省高等学校青年教师科研资助计划项目<中国大学生英语口语输出过程中的母语使用>的部分内容
有声思维作为分析人类认知过程的一项方法,运用于心理学、教育学和认知科学等多个领域中。虽然有声思维正逐渐成为一种流行的研究方法,有其独到之处,但它依然有局限性。
关键词：有声思维 独到之处 局限性 
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