徐涛

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发文主题:春秋战国时期高校和平发展道路逻辑文化思想更多>>
发文领域:政治法律历史地理文化科学更多>>
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习近平文化思想融入高校思政课教学探析
《中学政治教学参考》2024年第48期47-51,共5页刘德会 徐涛 刘飞 
四川省哲学社会科学基金马克思主义理论研究和建设工程项目“‘两个确立’系统阐释与融入高校思政课教学研究”(项目编号:SCJJ23MGC19);内江师范学院思政专项项目“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’工作中高校思政课教师作用发挥研究”(项目编号:2019SZ01)阶段性成果
习近平文化思想融入高校思政课,是高校落实立德树人根本任务的内在需要,是促进高校思政课高质量发展的重大举措,也是引导青年担负起新时代文化使命的必然要求。将习近平文化思想融入高校思政课教学,内容应包括习近平文化思想的生成逻辑...
关键词:高校 习近平文化思想 思政课教学 
中国式现代化是走和平发展道路现代化的三个逻辑
《中学政治教学参考》2024年第8期46-49,共4页徐涛 朱海嘉 
中国式现代化是走和平发展道路的现代化,是党的二十大报告的重要内容和重大理论成果。讲清楚中国式现代化是走和平发展道路的现代化的思想源流、生动实践、发展脉络,是加强思想政治教育时效性的必然要求。走和平发展道路现代化的形成,...
关键词:中国式现代化 和平发展 “中国威胁论” 
浅议春秋战国时期齐国政治体制的演变——以政权主体的构成为视角
《沧桑》2011年第2期9-10,12,共3页徐涛 
齐国是先秦时期较有影响的诸侯国之一,其政治体制伴随时势的变化相应进行了变革。就齐国政权的主体构成而言,其发展主要经历了贵族联合执政到贵族衰落、王权加强,士人由参政到执政的转变,这一转变,对齐国的历史发展产生了重要的影响。
关键词:齐国 政治体制 演变 
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