杨红芳

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：北京农业职业学院更多>>
发文主题：高职语文学生能力素质教学改革咬文嚼字高职语文课堂更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《辅导员（中下旬）（教学版）》《作家天地》《创新创业理论研究与实践》更多>>
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优秀传统文化在高职语文课堂教学中的实践
《作家天地》2019年第24期24-25,50,共3页杨红芳 
在高职语文课堂教学实践中,深入渗透优秀传统文化,立足于教材,充分挖掘优秀传统文化内涵,开展课堂教学实践活动,营造良好的传统文化课堂教学氛围,能够有效提高优秀传统文化在高职语文课堂教学中的实践效果。本文具体阐述了优秀传统文化...
关键词：高职语文 优秀传统文化 教学 
论高职语文教改与学生能力素质的提升被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2018年第14期63-65,共3页杨红芳 
在我国现代教育体系中,高职教育与普通大学教育之间存在着一定的差异性。语文是高职课程体系中的核心部分,也是培养学生人文素养以及语文综合能力的主要平台。构建具有特色的高职语文教学体系已经成了现代高职语文教师所面临的重要课题...
关键词：高职语文 教学改革 能力素质 提升路径 
寓教于乐——怎样激发学生遣词造句的兴趣
《辅导员（中下旬）（教学版）》2009年第24期50-51,共2页杨红芳 
遣词造句是语文的基本功，打好这个基本功是提高语文成绩的决定因素，语文老师都很重视。中学生的语言特点是：掌握了一定的词汇量，在描写和叙述中能够把情况说明白，但缺乏生动的词汇和精彩的语言。他们总觉得咬文嚼字是件苦差事，有...
关键词：遣词造句 中学生 寓教于乐 激发 语文成绩 语言特点 语文老师 咬文嚼字 
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