王菊

作品数:3被引量:2H指数:1
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供职机构:宿迁学院更多>>
发文主题:创新高校高校教师岗前培训教师高校师资更多>>
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发文期刊:《长春理工大学学报(高教版)》《中国科技信息》《黑河学院学报》更多>>
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论高等教育薄弱地区高等教育与经济互动发展实践——以江苏省宿迁市为例
《黑河学院学报》2012年第6期52-54,共3页王菊 
江苏省高校哲学社会科学基金项目<民办高校核心竞争力的打造与发展战略研究>(2012SJD880091)
高等教育已成为知识经济时代经济、社会、文化全面发展的引擎。实践证明高等教育薄弱地区的高等教育与经济互动发展具有重要意义。通过对宿迁实践的思考,高教薄弱地区从总体策略制定、地方政府主导、企业主动性发挥等方面,高校从人才培...
关键词:高等教育薄弱地区 地方经济 互动发展 
创新高校教师岗前培训模式的探索与实践——宿迁学院岗前培训的组织与实施被引量:2
《长春理工大学学报(高教版)》2011年第10期25-26,共2页王菊 
针对当前高校教师岗前培训工作中存在的普遍问题和不足,以宿迁学院岗前培训的组织实施为例,探讨高校教师岗前培训的创新模式和改革途径,促进高校教师岗前培训工作有效地开展。
关键词:高校教师 岗前培训 实践 
民办高校师资工作初探
《中国科技信息》2005年第13B期134-134,共1页王菊 
我国民办高校师资存在的问题很多,有共性问题也有个性问题.主要表现在师资队伍不稳定、师资结构断层、教师缺乏责任心、师资压力沉重.因此应该建立人力资源管理机制、注重内培外引、优化高校师资队伍.所以,建设一支高素质的、相对稳定...
关键词:民办高校 师资队伍 共性问题 师资结构 管理机制 人力资源 教师队伍 相对稳定 不稳定 责任心 个性 
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