苏悦

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胸有成竹而为文——议论文观点确立与展开
《作文通讯》2019年第8期25-30,共6页苏悦 孙立权 
郑板桥画竹和常人画竹方法不同:平常人“节节而为之,叶叶而累之”,一节节地画竹竿,一叶叶地堆积勾勒竹叶;郑板桥是先胸中有整竹,然后再画竹竿再添竹叶。议论文是高中生经常选用的文体。很多学生在写作文时往往看一遍题目便匆匆下笔,殊...
关键词：议论文 画竹 为文 写作任务 郑板桥 高中生 常人 作文 
水墨之旅
《散文百家》2018年第4期13-14,共2页苏悦 
喜欢老祖宗的水墨山水人物画，我认为那是最中国最美好的艺术，感觉胜过高大雄伟、拒人千里之外的万里长城，胜过纯古浑厚、明净素雅的青瓷器皿。
关键词：水墨山水 万里长城 人物画 艺术 浑厚 
拭去浮云,发现重点
《中国校园文学（青春号）》2018年第8期81-82,共2页苏悦 
2018年全国Ⅱ卷:'二战'期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数...
关键词：卢鹤绂 统计学家 闻一多 
丢掉脚镣手铐跳舞——“创意”写作方法指要
《现代中学生（阅读与写作）》2018年第3期10-13,共4页苏悦 
传统的作文写作,学生都像是带着脚镣手铐跳舞，受着束缚,心有戚戚焉。但如果以“创意”为切入口,丢掉脚镣手铐,就可以从旧的大地跳跃到新的大地上。创意写作是一种具有想象力的,通常是以独特的又赋有诗意的方式表达作者思想和情感的写作。
关键词：写作方法 “创意” 跳舞 作文写作 作者思想 想象力 大地 学生 
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