黄丽娜

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谈高校人性化体育教学的意义及应用价值被引量：1
《陕西教育（高教版）》2008年第12期37-37,共1页王洪耀 黄丽娜 
体育教学作为教的一个重要组成部分，本着以尊重学生个性，尊重学生感受，尊重教师个性的原则。承认学生的个体差异，在体育教学中贯穿人性化理念，会大大增强学生体育运动兴趣和提高课堂教学的效果。
关键词：人性化 体育教学 应用价值 
和谐体育教学思想在高校体育教学中的运用被引量：2
《教育与职业》2007年第11期131-132,共2页李晓光 黄丽娜 
本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法论述了在学校中开展和谐体育的必要性及教学方法，以增强学生的体质，提高其身心健康程度，达到让学生热爱体育，发展个性，形成积极乐观态度的多重目的。
关键词：和谐体育 高校体育 运用 
谈人文思想理念与高校体育教学
《教育与职业》2007年第6期103-104,共2页黄丽娜 李晓光 
文章在探讨将人文思想理念引入高校体育教学的必要性的基础上，阐述了人文思想对高校体育教学的推动作用，以期改变高校体育教学的现状，提高教学质量，实现体育教学的阶段目标和终极目标的统一。
关键词：人文理念 体育教学 互动作用 
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