宋春林

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供职机构:浙江广播电视大学桐乡学院更多>>
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基层电大教师专业发展浅探被引量:5
《厦门广播电视大学学报》2009年第2期17-22,51,共7页宋春林 
要保证电大的办学质量,实现可持续发展,我们必须保证教师的质量。而教师质量的核心价值就是教师的专业水平,所以如何实现教师专业水平的持续、稳定的发展和提高即教师专业发展应该是我们师资队伍建设的重点。但一直以来,有关电大研究视...
关键词:基层电大 教师专业发展 归因理论 马斯洛需要层次理论 
电大网络教学资源建设浅探被引量:3
《河北广播电视大学学报》2008年第2期22-24,共3页宋春林 
发展现代远程教育,网络建设是基础,资源建设是核心,教学应用是目的,管理服务是保证。其中的资源建设是现代远程教育工程的重要组成部分。网络教学资源作为现代远程开放教育资源建设工作的重点,在整个电大系统的教学资源中发挥着重要作用...
关键词:电大 网络教学资源建设 博客 QQ 共享 
略论基层电大专职辅导教师角色定位被引量:1
《现代远距离教育》2006年第3期28-30,共3页宋春林 
建立一个良好的人才培养模式和开放教育体系,对基层电大课程专职辅导教师有着举足轻重的地位。由于基层电大课程专职辅导教师所处环境与中央电大、省级电大、地区级电大都不同,所以所承担的教学任务、教学课程和管理对象等都不同。所以...
关键词:基层电大 专职辅导教师 远程开放教育 角色 
试论语文教材文本的解读
《中国科技信息》2005年第21B期183-183,共1页宋春林 
语文教育和其他科目教育相比,有其特殊性,许多人在回顾自己的一生时,都会发现对自己影响最大的往往是语文教育.
关键词:语文 文本 教材 解读 人文精神 中国文化 文化心理 承载体 教育 
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