尹雪梅

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高职公共基础课学生学习情况调查与对策被引量：3
《卫生职业教育》2011年第10期101-102,共2页郑咏梅 高慧婷 车力木格 尹雪梅 
高职教育中必须充分认识公共基础课在高职人才培养中所具有的基础性作用,使公共基础课程成为学生职业能力和综合职业素质发展的实践平台。公共基础课教学内容应在＂必需、够用＂原则的指导下,探求公共基础课课程改革,淡化课程的系统性...
关键词：高职 公共基础课 学习情况 对策 
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