郑咏梅

作品数：13被引量：17H指数：3
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发文主题：高职英语教学高职英语公共基础课高职公共基础课高职高专更多>>
发文领域：文化科学语言文字医药卫生艺术更多>>
发文期刊：《校园英语》《语文学刊（外语教育与教学）》《山西科技》《电影文学》更多>>
所获基金：内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
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基于网络平台的高职护理英语教学实践研究
《校园英语》2019年第46期86-86,共1页郑咏梅 高慧婷 
在高职护理英语教学中充分应用网络平台,运用网络技术,学习护理英语专业知识,激发高职护生的护理英语学习兴趣,强化高职英语课程的职业性和实践性,提高学生自主学习能力,促进学习力的持续提升。调动学生学习的能动性,培养阅读兴趣。基...
关键词：网络平台 高职护理英语 
高职护理英语课程建设实践研究
《外语教育研究》2019年第3期36-41,共6页高慧婷 郑咏梅 
2017-2018年度内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究课题“高职护理英语项目化教学的实践研究”(课题编号:2017NMGJ018)
基于高职护生的实际英语水平和医院岗位需求,本文强调整合护理英语课程内容,制订护理英语教学计划书,设计教学任务,组织教学活动,实施项目化教学。此外,教师要运用多种教学方法和学习策略,激发高职护生学习护理英语的动机,提高学习效率...
关键词：护理英语 高职护生 课程建设 
高职英语教学中多元评价指标体系的构建与实施被引量：5
《外语教育研究》2018年第2期27-31,共5页高慧婷 郑咏梅 颜岩 
多元评价指标体系,即评价指标的内容和评价手段的多元化。通过多元评价指标体系在高职英语教学中的构建和实施,使基础薄弱的学生认识到,只要努力就可以提高平时成绩,从而有效运用教学时间。教师在教学过程中充分利用现代化教学手段,设...
关键词：高职英语 教学 多元评价 
高职英语课堂教学有效性的探讨与构建被引量：1
《外语教育研究》2016年第2期26-29,共4页高慧婷 郑咏梅 高文心 颜岩 戴晨丽 邱妍 车力木格 刘湘君 
高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课。高职英语教师在教学中要发挥高职英语课程在职业教育中独特的育人优势,培养学生可持续发展的能力,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。教师在认真解析教学内容的基础上,...
关键词：高职英语 有效性 教学模式 
劳伦斯作品中男人异化的解读
《外语教育研究》2015年第3期53-56,共4页高慧婷 郑咏梅 
本文通过劳伦斯作品所反映的科学、机器败坏了文明,毁灭了人性,探讨了资本主义工业文明下各种异化问题。揭露了无情的工业文明不断地扭曲着人性,造成了人与人之间伦理生态的异化,人与人之间失去了应有的情谊。描述了机器对人的压迫,劳...
关键词：劳伦斯 异化 男人 
《盗梦空间》的叙事策略研究
《电影文学》2015年第17期139-141,共3页郑咏梅 高慧婷 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划课题"高职公共基础课程教学研究与实践"(项目编号:NGJGH2010024)
电影《盗梦空间》以全方位的创新意识、精心的悬念与冲突设置、独特的叙事策略赢得了全球影迷和学术界的关注。在当今激烈的电影市场中,出奇制胜的悬念设置能够为影片赢得可观的票房和好评,导演诺兰就在《盗梦空间》中精心地设置了大量...
关键词：《盗梦空间》 悬念设置 穿越 潜意识 叙事结构 叙事策略 
在高职英语教学中适当引入英文影视剧的探究被引量：3
《英语广场（学术研究）》2015年第9期89-90,共2页郑咏梅 高慧婷 
英文影视剧作为融视、听、说于一体的媒介,内容丰富、语言地道、通俗,为学生创设真实的英语学习环境,从而逐渐成为高职英语教学中深受师生喜爱的一种教学资源。高职英语教师应积极合理利用这一资源,充分调动学生英语学习的积极性,培养...
关键词：高职英语教学 英文影视剧 学习兴趣 
高职公共基础课课程建设与实践被引量：1
《卫生职业教育》2013年第6期135-137,共3页高慧婷 郑咏梅 颜岩 车力木格 
2010年内蒙古自治区"十一五"高等教育科学规划立项课题"高职公共基础课程教学模式研究与实践"(NGJGH2010024)
高职教育的人才培养目标是高技能、高素质的应用型人才,公共基础课则肩负着培养高素质人才的使命。通过对我院学生公共基础课学习情况的调查分析,提出公共基础课要与学生专业素质教育、教师职业发展、课题研究有机融合,发挥公共基础课...
关键词：高职 公共基础课 建设与实践 
谈英语写作中英语思维模式的培养
《语文学刊（外语教育与教学）》2011年第11期165-166,共2页郑咏梅 高慧婷 
本文对影响学生写作能力的因素进行了分析,目的是如何从英汉语言差异中建构学生的英语思维模式,找到用英语写作时与汉语写作完全不同的文化差别和思维规律。建立用英语思维的习惯,提高学生写作能力。
关键词：英语写作 思维模式 差异 
高职公共基础课学生学习情况调查与对策被引量：3
《卫生职业教育》2011年第10期101-102,共2页郑咏梅 高慧婷 车力木格 尹雪梅 
高职教育中必须充分认识公共基础课在高职人才培养中所具有的基础性作用,使公共基础课程成为学生职业能力和综合职业素质发展的实践平台。公共基础课教学内容应在＂必需、够用＂原则的指导下,探求公共基础课课程改革,淡化课程的系统性...
关键词：高职 公共基础课 学习情况 对策 
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