巴桑次仁

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供职机构:西藏大学农牧学院更多>>
发文主题:藏族国难抗战时期抗日战争史群众更多>>
发文领域:文化科学环境科学与工程军事政治法律更多>>
发文期刊:《西藏发展论坛》《军事历史》《内江科技》《西藏教育》更多>>
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西藏地区高校学生就业形式分析及其应对性研究
《内江科技》2015年第7期112-114,共3页巴桑次仁 
本文回顾了西藏地区高等学校学生的就业发展历程,结合西藏地区的就业特点及其当前的就业政策导向,总结了在西藏普通高校毕业生就业制度改革深入发展的过程中,学生学习专业知识和公招考两者之间的矛盾,引导大学毕业生把握就业机遇和挑战...
关键词:应对性 地区高校 就业人员 就业特点 形式分析 就业政策 就业形势 就业制度 择业心态 就业指导机构 
西藏林芝镇农业面源污染损失估算被引量:2
《畜牧与饲料科学》2014年第12期59-61,共3页于萍萍 吴鑫明 巴桑次仁 
西藏大学农牧学院大学生创新性实验计划项目
随着农业的快速发展,农业面源污染正在成为我国农村生态环境恶化的主要原因之一,已严重制约了农业和农村经济环境的可持续发展。对西藏林芝镇农业面源污染损失进行了估算,以期能够提高公众对农业面源污染问题的认识,并为该地区农业面源...
关键词:农业面源污染 损失估算 林芝镇 
西藏大学生马克思主义宗教观教育的发展历程和基本经验被引量:1
《西藏教育》2014年第9期36-39,共4页贺会勤 巴桑次仁 
西藏自治区教育厅2014年高校思想政治教育项目--西藏高校大学生马克思主义宗教观教育研究(编号:SZZ201404)研究成果
西藏大学生马克思主义宗教观教育经历了一个阶段性发展过程。坚持为西藏的经济建设和社会稳定服务,坚持以人为本的教育理念,坚持密切联系实际、不断改革创新的教育精神是保证这项工作取得实效的重要条件。
关键词:西藏大学生 马克思主义宗教观教育 发展历程 
西藏高校思想政治理论课教师素质内涵刍议
《西藏教育》2014年第1期42-45,共4页张涛 巴桑次仁 李春燕 
西藏自治区教育厅2013年西藏高校思想政治教育项目--构建西藏高校思想政治理论课教师"学生工作"实效机制(编号:SZZ201309)研究成果
高校思想政治理论课的本质属性、课程教师的特殊使命、西藏特殊矛盾的存在,赋予了西藏高校思想政治理论课教师丰富的素质内涵。坚韧而不呆板、密实而不封闭的专业知识网络;严谨而不失生动、稳重而不失活泼的专业技能体系;纯洁而又醇厚...
关键词:西藏高校 思想政治理论课教师 素质 内涵 
紧紧抓住反分裂斗争教育不放松 确保西藏社会局势长治久安
《西藏发展论坛》2009年第6期20-22,共3页巴桑次仁 
长期以来西藏一直处于反分裂斗争的前沿,同达赖集团及支持他们的国际敌对势力的斗争仍然尖锐复杂,达赖集团的分裂渗透破坏活动危及国家安全和社会和谐稳定。本文就改革开放三十年来,我区开展反分裂斗争教育的实际,从六个方面,分析和提...
关键词:西藏 反分裂 途径 
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