杨英

作品数:6被引量:1H指数:1
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供职机构:云南师范大学体育学院更多>>
发文主题:成败归因学业成绩归因理论归因动机更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
发文期刊:《商》《剑南文学(经典阅读)(上)》《金田》更多>>
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在高校体育教学中加强德育教育的对策研究
《心事》2014年第14期18-18,共1页杨英 
分析了目前高校体育教学中德育教育存在的主要问题,提出在高校体育教学中加强德育教育的对策有:强化体育教师育人观念,充分发挥体育教师角色职能;尊重学生主体地位,充分发挥体育教学德育优势;重视学生主体地位,优选体育课教学内...
关键词:高校体育教学 德育教育 问题 对策 
归因理论在田径技术中的影响研究被引量:1
《心事》2014年第10期170-170,共1页杨英 
采用文献资料的研究方法,分析了归因训练的具体手段。探索在田径技术教学中运用归因理论对学生的成败归因的影响、对成就动机的影响和对学业成绩的影响。归因理论的应用有利于学生的成就动机水平的提升,具有推动挖掘学生潜力的作用;...
关键词:归因训练手段 成败归因 成败动机 学业成绩 
复杂性思维的体育教学启示
《心事》2014年第8期44-44,共1页杨英 
文献资料的研究方法,探析了复杂性思维在体育教学中应用的意义。结果显示,复杂性思维的体育教学启示有:体育教学的元基点是人的全面和谐发展,淡化教学规律和教学的情境化,挑战决定论,单项最佳与整体最优,开放性的自组织。
关键词:复杂性思维 教学规律 决定论 最佳与优化 
高考体育训练中糖的补充研究
《剑南文学(经典阅读)(上)》2013年第11期414-414,共1页杨英 
应用文献资料方法,研究了高考体育训练中如何科学地补充糖这种重要营养物质。糖的合理补充,可以让运动员保持旺盛的精力、饱满的情绪参与训练,尽量减少或避免运动损伤,加快疲劳的恢复,从而实现高考体育训练取得预期的理想成绩。
关键词:高考体育训练 糖补充 运动成绩 
近视眼发生机制的生物力学研究
《金田》2013年第11期418-418,共1页杨英 
文献资料查阅与分析研究,从生物力学的视角对近视眼的发生机制做了综述.研究得出:近视主要原因在于每天户外活动的时间远远低于3.5小时的区分界限,近视发生率随着学生年龄的增长和年级的升高逐渐增加;近视必将成为影响青少年健康发展...
关键词:屈光性近视 轴性近视 生物力学机制 
教授方法和学习方法的选择依据研究
《商》2013年第15期389-389,共1页杨英 
应用文献资料方法,研究了教师选择教授方法和学生选择学习方法的依据。教师选择接受方法的依据有:教育教学目标与任务,教材内容的特点,学生的身心特点和实际运动、学习能力,教师自身的综合素质和教学特点,教师自身的综合素质和教学特点...
关键词:教授方法 学习方法 选择依据 
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