潘黎

作品数：1被引量：5H指数：1
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供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：小学应用题自然语言理解知识提取层次网络HNC更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
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基于概念层次网络的小学应用题句类分析和知识提取被引量：5
《计算机系统应用》2009年第12期179-183,共5页潘黎 冯速 
国家自然科学基金(60273015)
提出一套适用于小学应用题解题系统的句类分析及知识提取方法,以概念层次网络(HNC)理论为基础,从概念间的联系出发,重点研究概念间的数量关系,对自然语言描述的应用题进行句类分析,由此提取应用题中的知识,特别是数量上的知识,并用形式...
关键词：HNC 自然语言理解 自动解题 句类分析 知识提取 
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